2023年淮安市公务员考试行测试卷历年真题及答案详解（考点梳理）.docx

2023年淮安市公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、下列文种中，既要在会议结束后根据诸如记录、文件、中心议题等材料写成，又具有法定效力的是（）

A.会议总结

B.会议记录

C.会议策划

D.会议纪要

【答案】：D

【解析】需要在会议结束后依据记录、文件、中心议题等材料撰写，并且具有法定效力的文种是会议纪要。会议总结通常是对会议情况进行回顾和评价，虽然也在会议后完成，但一般不具备法定效力。会议记录是对会议过程的原始记录，并非会后根据多种材料写成。会议策划是在会议召开前对会议的各项安排进行规划设计，并非在会议结束后写成。所以符合条件的是会议纪要。

2、下列选项中的现象所蕴含的物理原理相同的是（）。

A.搓手取暖：钻木采火

B.摇扇纳凉：冰镇降温

C.气球升空：桂花飘香

D.水往低流：唱响全场

【答案】：A

【解析】本题可根据各现象所蕴含的物理原理，逐一分析每个选项中两种现象的物理原理是否相同。搓手取暖是通过双手相互摩擦做功，使手的内能增加、温度升高；钻木采火也是通过克服摩擦力做功，使木头的内能增加、温度升高，达到木头的着火点而燃烧，二者都是利用做功的方式改变物体的内能，物理原理相同。摇扇纳凉是因为加快了空气的流动，从而加快了汗液的蒸发，蒸发吸热，使人感觉凉爽；冰镇降温是因为冰熔化时要吸收热量，从而使周围环境温度降低，一个是蒸发吸热，一个是熔化吸热，物理原理不同。气球升空是因为气球受到的浮力大于自身的重力，根据阿基米德原理，浮力与排开液体或气体的体积和密度有关；桂花飘香是因为桂花分子在不停地做无规则运动，属于扩散现象，二者物理原理不同。水往低流是由于受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的；唱响全场是因为声音通过空气等介质传播，一个是重力作用，一个是声音传播，物理原理不同。综上，正确答案为“搓手取暖：钻木采火”这一组现象所蕴含的物理原理相同。

3、我国《刑法》第三条规定：“法律明文规定为犯罪行为的，依照法律定罪处刑；法律没有明文规定为犯罪行为的，不得定罪处刑。”该条规定体现了（）。

A.罪责刑相适应原则

B.平等原则

C.罪刑法定原则

D.刑罚兼抑原则

【答案】：C

【解析】我国《刑法》第三条规定“法律明文规定为犯罪行为的，依照法律定罪处刑；法律没有明文规定为犯罪行为的，不得定罪处刑”，此规定体现的是罪刑法定原则。罪刑法定原则的基本含义是法无明文规定不为罪、法无明文规定不处罚。即犯罪行为的界定、种类、构成条件和刑罚处罚的种类、幅度，均事先由法律加以规定，对于刑法分则没有明文规定为犯罪的行为，不得定罪处罚。罪责刑相适应原则是指刑罚的轻重，应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应，强调刑罚与犯罪行为的危害程度以及犯罪人的主观恶性、人身危险性相匹配。平等原则是指对任何人犯罪，在适用法律上一律平等，不允许任何人有超越法律的特权，强调在刑法适用过程中，对于所有的犯罪人，不论其社会地位、民族、种族、性别、职业、宗教信仰、财产状况等如何，都应平等地适用法律，不因其身份、地位等因素而有所不同。刑罚谦抑原则是指立法机关只有在该规范确属必不可少，没有可以代替刑罚的其他适当方法存在的条件下，才能将某种违反法秩序的行为设定成犯罪行为。所以该条规定体现的是罪刑法定原则。

4、从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达形式的变化来看，中国古代文学的发展趋势是逐渐（）。

A.宗教化

B.贵族化

C.神秘化

D.平民化

【答案】：D

【解析】中国古代主流文学表达形式从汉赋、唐诗，发展到宋词，再到明清小说，呈现出逐渐平民化的态势。汉赋辞藻华丽、形式工整，多为文人雅士创作，受众范围较窄，主要供上层社会欣赏；唐诗虽然在一定程度上普及，但创作仍需要较高的文化素养；宋词可配乐演唱，形式相对灵活，更易于表达情感，其受众从文人阶层逐渐拓展到普通市民；明清小说以通俗易懂的语言讲述故事，情节丰富有趣，适应了广大市民阶层的文化需求，传播范围更广。而宗教化、贵族化、神秘化均不符合中国古代文学从汉赋到明清小说发展所体现出的主流趋势。所以中国古代文学发展趋势是逐渐平民化。

5、以下属于行政方法特点的是（）。

A.间接性

B.公益性

C.无偿性

D.固定性

【答案】：C

【解析】行政方法是指依靠行政组织的权威，运用命令、规定、指示、条例等行政手段，按照行政系统和层次，以权威和服从为前提，直接指挥下属工作的管理方法。行政方法具有权威性、强制性、垂直性、具体性、无偿性等特点。无偿性是行政方法特点之一，行政主体对行政客体的行政命令、指示等，是根据管理工作的需要，不以等价交换为原则。而间接性并非行政方法特点，行政方法是直接作用于被管理对象；公益性一般是公共事业等领域的特点，并非行政方法典型特点；固定性也不是行政方法的突出特点