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- 2025-06-21 发布于广东
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教育家精神引领下的学前教育教师在人工智能时代的发展与挑战应对策略探索
目录
一、内容简述..............................................4
1.1研究背景与意义.........................................5
1.1.1时代变革对学前教育提出的新要求.......................7
1.1.2教育家精神的时代价值重申.............................9
1.1.3人工智能技术对学前教育的双重影响....................10
1.2国内外研究现状........................................11
1.2.1国外关于人工智能与学前教育融合的研究................12
1.2.2国内关于教育家精神与教师发展的研究..................14
1.2.3现有研究的不足与空白................................16
1.3研究思路与方法........................................16
1.3.1研究思路与框架......................................17
1.3.2研究方法的选择
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