2025届成都十八中学重点中学中考生物猜题卷含解析.docVIP

2025届成都十八中学重点中学中考生物猜题卷

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、在“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验中，把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是（）

A．降低叶面温度B．让叶片内的淀粉运走耗尽

C．除去叶片中的叶绿素D．贮存养料，准备进行光合作用

2、下列病症与其病因对应关系正确的是（）

A．佝偻病---缺铁

B．坏血病---缺乏维生素C

C．地方性甲状腺肿---幼年时生长激素过少

D．糖尿病---胰岛素分泌过多

3、女性体内产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所分别是（）

A．卵巢、输卵管、子宫 B．输卵管、卵巢、子宫

C．输卵管、输卵管、子宫 D．卵巢、子宫、子宫

4、下列有关生物体结构层次的叙述，正确的是（）

A．所有生物都是由细胞构成的

B．绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官

C．人体的胃只由上皮组织、肌肉组织和神经组织构成

D．多细胞生物体具有细胞、组织、器官和系统四个层次

5、有关人类精子细胞、体细胞中染色体数目的表达，正确的选项是（）

A．22对+XY、22条+X或Y B．22条+XY、22对+XY

C．22条+X或Y、22对+XY D．22对+X或Y、22对+XY

6、对下列人体异常生理状态的解释错误的是（）

A．过去航海的水手容易得坏血病，是因为体内缺乏维生素C

B．醉酒时人走路东倒西歪的主要原因是酒精麻醉了小脑

C．肝炎患者厌食油腻的食物，是因为胆汁分泌过少

D．糖尿病病人血糖含量高于正常值，是因为体内胰岛素分泌过多

7、下列生物中，能产生抗生素的是（）

A．青霉 B．酵母菌 C．病毒??? D．大肠杆菌

8、下列哪项不是蝗虫的特点()

A．身体由体节构成B．体表有外骨骼

C．用鳃呼吸D．足和触角分节

9、保护生物多样性最有效的措施是

A．建立自然保护区 B．颁布保护生物多样性的法律、法规

C．移入动、植物园进行保护 D．建立濒危植物的种子库

10、研究发现，一种通体碧绿的软体动物——海兔，能在取食藻类后，将其叶绿体保留在体内合成有机物。此外，它还取食海葵和水螅等可口的“小点心”。由此推测这种海兔

A．可作为生态系统中的生产者B．在生态系统中不是消费者

C．其结构比海葵更为简单D．与藻类是合作关系

11、某生态系统中，各种生物体内残留的有机汞情况如图所示，那么生态系统中最可能的食物链(或食物网)构成是()

生物体

A

B

C

D

E

有机汞浓度/ppm

0.05

7

0.42

68

0.39

A．D→B→C→E→A

B．

C．

D．

12、下面是某正常人的血浆、原尿和尿液中主要物质含量（克∕100毫升）的比较表，其中表示葡萄糖含量的一组是（??）

A．A组??? B．B组??? C．C组??? D．D组

13、“寨卡”是由寨卡病毒引起并通过伊蚊传播的一种急性传染病，伊蚊的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。下列有关说法正确的是

A．寨卡病毒是该病的传染源

B．伊蚊的发育过程属于不完全变态

C．寨卡病毒的结构包括蛋白质外壳和遗传物质

D．预防该病，要尽量消灭蚊虫，这属于保护易感染群

14、呼吸作用最重要的意义在于（）

A．分解有机物

B．呼出二氧化碳

C．消耗氧气

D．为生命活动提供能量

15、北京周边地区的森林植被类型是（???）

A．热带雨林?? B．落叶阔叶林?? C．寒温带针叶林??? D．温带荒漠

16、检测某人血浆、肾小囊腔内以及输尿管内的液体中甲、乙、丙三种物质的浓度，结果如下表，据表中数据判断，甲、乙、丙分别是（）

血浆

肾小囊腔内的液体

输尿管内的液体

甲

0.03%

0.03%

2%

乙

0.1%

0.1%

0

丙

0.70%

微量

0

A．甲是尿素，乙是蛋白质，丙是葡萄糖

B．甲是葡萄糖，乙是尿素，丙是无机盐

C．甲是尿素，乙是葡萄糖，丙是蛋白质

D．甲是蛋白质，乙是葡萄糖，丙是尿素

17、下列关于组织培养技术的叙述中，不正确的是（）

A．植物的组织培养是利用有性生殖的原理

B．植物的组织培养必须在无菌的条件下进行

C．利用植物组织培养产生的新个体可以保持母体的优良性状

D．利用组织培养可以在短期内繁殖大量的新个体

18、将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养，结果如图，此现象说明植物的生活需要（）

A．水

B．