小班美术树叶画标准教案.pptxVIP

小班美术树叶画标准教案20XX汇报人：

010305小班美术树叶画教学目标小班美术树叶画评价标准小班美术树叶画教学准备02小班美术树叶画作业要求04目录小班美术树叶画教学过程

小班美术树叶画教学目标01

认知目标通过观察和比较，孩子们能够识别出常见的树叶种类，如枫叶、橡树叶等。认识不同类型的树叶鼓励孩子们思考如何利用树叶的形状和颜色进行艺术创作，激发他们的想象力和创造力。探索树叶的创作潜能孩子们学习树叶的颜色、形状和纹理，了解它们在自然界中的作用和生长周期。理解树叶的自然属性010203

技能目标孩子们通过亲手制作树叶画，学习剪贴、拼接等手工技能，增强动手操作能力。提升动手能力通过观察树叶的形状、颜色，孩子们能够细致地描绘出树叶的特征。培养观察力

情感目标通过树叶画活动，激发幼儿对自然美的感知和欣赏，培养他们的审美情感。培养审美情感01鼓励幼儿自由创作，通过完成树叶画作品，增强他们的成就感和自信心。增强自信心02在小组合作完成树叶画的过程中，培养幼儿的团队协作能力和相互尊重的情感。促进合作精神03引导幼儿发挥想象力，使用不同形状和颜色的树叶创作独一无二的艺术作品，激发他们的创造力。激发创造力04

小班美术树叶画教学准备02

教学材料准备准备适合小班幼儿使用的安全水彩笔、颜料和画纸，确保材料无毒且易于清洗。准备绘画工具和颜料教师需提前收集各种形状和大小的树叶，以供小班孩子们在树叶画活动中使用。收集不同形状的树叶

教学环境布置在教室一角布置成自然主题区，摆放各种树叶、树枝，激发孩子们的创作灵感。创设自然主题角设立一个展示板，用于展示孩子们的树叶画作品，鼓励孩子们相互学习和欣赏。设置互动展示板在教室中准备足够的绘画工具和材料，如颜料、画笔、胶水等，方便孩子们随时取用。准备工具和材料通过播放轻柔的音乐和使用柔和的灯光，营造一个温馨、舒适的创作环境。营造温馨氛围

学生准备教师需提前收集各种形状和大小的树叶，以供小班学生在树叶画活动中使用。01收集不同形状的树叶准备适合小班幼儿使用的安全无毒的水彩笔、颜料以及画纸，确保教学活动顺利进行。02准备绘画工具和颜料

小班美术树叶画教学过程03

导入新课通过观察树叶的形状、颜色，孩子们能学会细致地观察自然界的细节。培养观察力孩子们通过亲手制作树叶画，锻炼手眼协调和精细动作能力。提升动手能力

示范讲解01通过观察和比较，孩子们能够识别出常见的树叶种类，如枫叶、橡树叶等。02孩子们学习树叶的颜色、形状和纹理，了解它们在自然界中的作用和变化。03通过树叶画活动，孩子们学会细致观察树叶的特征，并按照颜色、形状等进行分类。认识不同类型的树叶理解树叶的自然属性培养观察力和分类能力

学生实践操作培养审美情感通过树叶画活动，激发幼儿对自然美的感知和欣赏，培养他们的审美情感。增强自信心激发创造力通过不同树叶的组合与创作，激发幼儿的想象力和创造力，培养创新意识。鼓励幼儿自由创作，通过完成树叶画作品，增强他们的自信心和成就感。促进亲子互动引导家长参与树叶画活动，增进亲子间的情感交流，促进家庭和谐。

作品展示与讨论创设自然主题角在教室一角布置成自然主题区，摆放各种树叶、树枝，激发孩子们的创作灵感。营造温馨阅读区布置一个舒适的阅读角落，放置有关树叶和自然的图书，供孩子们在课余时间阅读。设置互动展示板准备工具和材料区设立一个展示板，用于展示孩子们的树叶画作品，鼓励孩子们相互学习和欣赏。在教室中设置一个专门的区域，摆放绘画工具和各种颜色的颜料，方便孩子们取用。

课堂小结通过挑选不同形状和颜色的树叶，孩子们学会观察自然界的细微差别。培养观察力01指导孩子们使用树叶进行拼贴和绘画，锻炼他们的手眼协调和精细动作技能。提升动手能力02

小班美术树叶画作业要求04

作业内容教师需提前收集各种形状和颜色的树叶，以供小班孩子们在树叶画活动中使用。收集不同种类的树叶01准备足够的颜料、画笔、白纸等绘画工具，确保每个孩子都有足够的材料进行创作。准备绘画工具和材料02

完成标准通过观察树叶的形状、颜色，孩子们能够细致地描绘出树叶的特征。培养观察力孩子们通过亲手制作树叶画，学习剪贴、拼接等手工技能，增强动手操作能力。提高动手能力

提交方式通过观察和比较，孩子们能够识别出常见的树叶形状和纹理，如枫叶、橡树叶等。认识不同类型的树叶01孩子们将学习树叶在自然界中的作用，例如光合作用和提供氧气。理解树叶的自然功能02通过示范和实践，孩子们学会如何用画笔和颜料表现树叶的形状和色彩。掌握树叶的基本绘画技巧03

小班美术树叶画评价标准05

评价内容通过树叶画活动，激发幼儿对自然美的感知和欣赏，培养他们的审美情感。培养审美情励幼儿自由创作，通过完成作品来增强他们的自信心和成就感。增强自信心引导家长参与树叶画活动，增进亲子间的情感交流和合作。促进