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R·八年级上册Unit2HomeSweetHome第2课时(SectionAPronunciation2a-2e)
Canyoureadthesemonophthongs(单元音)aloud?Reviewandread
Today,we’lllearnsomenewmonophthongs.Herewego.
发音发音要领发音示范常见字母(组合)例词舌后缩,舌后部抬起。双唇呈中圆口形,并向前突出or,oor舌后缩,舌后部比发/??/音时抬得略低。双唇呈中圆口形,比发/??/音时稍大,微向前伸o,apassportdooraccordionfloorprobablynodwhatwant
发音发音要领发音示范常见字母(组合)例词舌后缩,舌后部向软腭高高抬起。双唇呈小圆口形,并向前突出oo,u舌后缩,舌后部向软腭抬起,但比发/u?/时略低些。双唇收圆并放松,稍向前突出oo,uchoosenoonruletofucookiegoodpullfull
发音发音要领发音示范常见字母(组合)例词舌后缩,舌中部略抬起。双唇张开,并稍向两旁平移。发音与/ɑ?/相近,但较短u,o口张大,舌平放,舌尖不抵下齿,舌后部略抬起,发音类似汉字“啊”ar,ahusbandfunnyanotherapartmentartworkscarfbathroomdancebasketcountry
1Listenandrepeat.Addonemorewordtoeachgroup.Pronunciation/??//?//u?//?//ɑ?//?/oroorooouooarushortsport_____doorfloor_____dropborrow_____spoonnoon_____blueflute_____cooklook_____farparty_____buthunt_____passportpoorporridgecooltruthgoodarticlemutton
Peter:Mum,|canIinvitemyfriends|toournewhouse?Mum:Sure,|Peter.∥Butweneedtocleanupfirst.∥Wouldyouliketomopthefloor|orcleanthewindows?Peter:I’dliketocleanthewindows.2Listenandrepeat.Noticethesensegroupsandpauses.needtodosth需要做某事would(’d)like想要,与want同义。
[Anhourlater.]Mum:Goodjob,|Peter!∥Thewindowsarereallyclean,|andtheylooklikemirrors!Goodjob!=Welldone!干得好!常用于口语中,用来夸奖对方在某方面做得好。looklike看起来像……
意群是句子内部意义相对完整的一组词。意群的界限是相对的。一个句子可以是一个大意群,也可以分为若干小意群,句子内的意群之间停顿时间较短,用一根竖直线(|)标出。句子和句子之间的停顿时间较长,用两根竖直线(‖)标出。意群
Homeisaplaceoflove.‖Italwayswelcomesme│withopenarms│—andperhaps│aplateoffreshly-madebiscuits.每个意群要一口气说完。在读每个意群时,要注意词与词之间的连读、不完全爆破和词的弱读等现象。
Let’spredictPeter’sfamilymovetotheirnewhouse.Whowillcometovisitthem?whorelatives亲戚friends朋友
Let’scheckwhorelatives亲戚friends朋友GrandpaGrandmaPeter’sfamilymovetotheirnewhouse.Whowillcometovisitthem
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