幼儿大班美术课标准教案《青花瓷花瓶》通用.pptxVIP

幼儿大班美术课标准教案《青花瓷花瓶》,aclicktounlimitedpossibilities汇报人：

目录01教学目标02教学准备03教学过程04作业要求05评价标准

教学目标PARTONE

认知目标理解青花瓷的历史文化通过学习青花瓷的制作过程，孩子们将了解其在中国传统文化中的重要地位。认识青花瓷的装饰特点孩子们将学习青花瓷特有的蓝色花纹装饰，以及这些图案所代表的吉祥寓意。掌握基本的美术观察技巧通过观察青花瓷花瓶的形状和色彩，孩子们将提高他们的观察力和审美能力。

技能目标通过绘制青花瓷花瓶，孩子们将学会使用水彩笔和颜料，掌握基本的绘画技巧。01在绘制过程中，孩子们将学习如何搭配色彩，使作品更加生动和美观。02通过观察真实的青花瓷花瓶，孩子们将学习如何捕捉细节，并在作品中体现出来。03在创作花瓶画作时，孩子们将练习如何安排画面，增强作品的空间感和构图能力。04掌握基本绘画技巧培养色彩搭配能力提高观察力和细节处理增强空间感和构图意识

情感目标通过欣赏青花瓷的图案和色彩，激发幼儿对美的感受和欣赏能力。培养审美情感鼓励幼儿在创作过程中自由表达，完成作品后获得成就感，增强自信心。增强自信心引导幼儿发挥想象力，创作独一无二的青花瓷花瓶，培养其创新思维。激发创造力

教学准备PARTTWO

教学材料准备青花瓷颜料和画笔准备适合幼儿使用的无毒青花瓷颜料及专用画笔，确保安全和绘画效果。安全防护用品配备围裙、手套等防护用品，防止颜料弄脏幼儿衣物和皮肤。素胚花瓶模型绘画示范图提供未上釉的素胚花瓶模型，供幼儿在上面进行绘画创作。准备清晰的青花瓷花瓶绘画示范图，帮助幼儿理解图案布局和绘制步骤。

教学环境布置在教室四周挂上各种风格的青花瓷图片，激发幼儿对美的感受和创作欲望。创设艺术氛围01在教室的绘画区摆放好水彩笔、颜料、画纸等绘画工具，方便幼儿随时取用。准备绘画工具02

教学过程PARTTHREE

导入新课创设艺术氛围准备绘画工具01在教室四周挂上各种风格的青花瓷图片，激发孩子们对美的感受和创作欲望。02在教室中央设置绘画区，摆放好水彩笔、颜料、画纸等绘画工具，方便孩子们随时取用。

讲解示范通过欣赏青花瓷的图案和色彩，激发幼儿对美的感受和欣赏能力。培养审美情感引导幼儿自由发挥想象，创作独一无二的青花瓷花瓶，培养创新思维。激发创造力鼓励幼儿在创作过程中表达个人想法，完成作品后增强自我成就感。增强自信心010203

学生实践01通过绘制青花瓷花瓶，孩子们将学会使用水彩笔和颜料，掌握基本的绘画技巧。02在绘制过程中，孩子们将学习如何搭配色彩，使作品更加生动和美观。03孩子们需仔细观察青花瓷的花纹，通过细致描绘，提升对细节的观察和处理能力。04在设计花瓶的图案时，孩子们将学习如何合理安排画面空间，培养良好的构图意识。掌握基本绘画技巧培养色彩搭配能力提高观察力和细节处理增强空间感和构图意识

作品展示与讨论通过学习青花瓷的起源和在中国文化中的地位，学生能够了解其深厚的历史背景。认识青花瓷的历史与文化01学生能够识别青花瓷特有的蓝色花纹和白色瓷身，以及其独特的装饰风格。辨识青花瓷的特征02通过介绍青花瓷的制作流程，学生能够理解其复杂的工艺过程，包括绘制、上釉和烧制等步骤。理解青花瓷的制作工艺03

作业要求PARTFOUR

完成作业为幼儿准备安全无毒的青花瓷专用颜料和适合儿童使用的画笔，确保绘画过程安全。青花瓷颜料和画笔准备一些青花瓷的图片和图案作为参考，帮助幼儿了解青花瓷的风格和特点。参考图片和图案提供未上釉的素胚花瓶模型，供幼儿在上面进行绘画创作，体验青花瓷的绘制过程。素胚花瓶模型为每个幼儿准备防护围裙，保护衣物不被颜料弄脏，并设置适合幼儿高度的工作台。防护围裙和工作台

作业要求说明在教室四周挂上各种风格的青花瓷图片，激发幼儿对青花瓷艺术的兴趣。创设艺术氛围在教室中央设置绘画区，摆放好水彩笔、颜料、画纸等绘画材料，方便幼儿随时取用。准备绘画材料

评价标准PARTFIVE

评价内容通过欣赏青花瓷的图案和色彩，激发幼儿对美的感受和欣赏能力。培养审美情感0102鼓励幼儿在创作过程中自由表达，完成作品后增强自我成就感和自信心。增强自信心03在小组合作绘制花瓶的过程中，培养幼儿的团队协作能力和相互尊重的情感。促进合作精神

评价方式通过学习青花瓷的制作过程，孩子们将了解其在中国历史中的地位和文化意义。理解青花瓷的历史文化孩子们将学习青花瓷特有的蓝色花纹装饰，认识到其独特的美学风格。认识青花瓷的装饰特点通过绘制青花瓷花瓶，孩子们将掌握使用蓝色颜料进行绘画的基本技巧。掌握基本的绘画技巧

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