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2025年山东省青岛市中考语文试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题:本大题共1小题,共2分。
1.整理展板文字时,你发现部分内容语序错乱。填入横线处的内容排序最恰当的一项是()
“百年奋斗,换了人间”,伟大的中国人民正是这部奋斗史的谱写者,??????每一轮科技攻关、每一次勇攀高峰的背后,是逐梦的中国奋斗者。
①每一颗螺栓、每一个铆钉的背后,是大写的中国劳动者;②他们在田间地头耕耘,在工厂车间值守,在社区街头忙碌,在学校、科研机构劳作不息。③同样,从AI大模型到人形机器人、人工智能等前沿科技,④从无人化生产车间到火星车、月球车。
A.③①②④ B.②③①④ C.④①③② D.②④①③
二、默写:本大题共1小题,共6分。
2.请用古诗文将展板的结语部分补充完整。
走进历史是为了走向未来,纪念胜利是为了永远胜利。中国式现代化发展需注入更多青春力量。展望前景,“潮平两岸阔,①______”,时代给予我们大有作为的舞台;立足当下,我们既要有“②______,关山度若飞”的青春之姿,也要有“③______,④______”(《岳阳楼记》)的忧乐意识。让我们树立“⑤______,⑥______”的雄心壮志,为中华民族伟大复兴而努力奋斗!
三、名著阅读:本大题共1小题,共12分。
3.畅读文学经典,跃动话剧舞台。与作者和人物对话,汲取青春奋进的力量。你和话剧社的同学们准备从下面四部作品中挑选一部排演。
《朝花夕拾》
《简?爱》
《钢铁是怎样炼成的》
《红星照耀中国》
作为话剧社社长,排演前你查阅了一些资料做准备。
资料一
走进《联大往事》话剧彩排场地,热闹而紧张的氛围扑面而来。舞台上,演员们全情投入,每一句台词、每一个动作都经过反复琢磨,力求精准还原西南联大时期的风貌与精神,导演神情严肃,不时叫停表演,从舞台走位到情感表达,对诸多细节提出指导意见。剧务精心设计舞台布景和道具。演员们和工作人员都鼓足干劲,为正式演出做最后的冲刺。
(摘选自“掌上春城”)
资料二
谈及贯穿《大道更光》全剧的关键词时,“传承”是演员们不约而同的答案。小谢说,“在剧中是对历史的传承,而到了剧外则是对前辈精神的传承”。
“从最初的模仿演绎到后来发自内心的热爱和敬仰,科学家精神在潜移默化中影响着我们每一个人,也让我们有勇气坚定走向科研之路。”小陈告诉记者,毕业后不论是选择加入企业,还是选择进入研究所,自己都会像剧中的主人公一样,“坚持深耕自己的专业领域”。
(摘选自《中国青年报》)
(1)首次排练前,你根据资料一和资料二给自己的启示,向话剧社全体同学做了即席讲话。请写下讲话内容。
(2)你和同学们从上面的四部名著中选定了一部排演。为突出人物形象特点,请为表演的人物设计一件道具,并简述设计理由。
(3)通过名著研读和话剧排演,同学们发现:有的人遭遇人生厄运,坚韧不屈,抗争命运;有的人身处时代洪流,观察并记录时代变革;有的人在积贫积弱的社会中觉醒,探索出路,指引方向……
请从四部名著中选择一位作者或作品中的一个人物,任选一角度,说说其在社会环境影响下的成长变化。
四、综合性学习:本大题共1小题,共6分。
4.阅读回答问题。
经过艰苦卓绝的斗争,英勇无畏的中国人民取得了抗日战争的伟大胜利!面对侵略者,中华儿女(不屈不挠/不卑不亢)、浴血奋战,彻底打败了日本军国主义侵略者,(铸造/铸就)了战争史上的奇观、中华民族的壮举。
míng记历史?面向未来
和平来之不易,历史从未走远。
为牢记历史,我们举行隆重纪念。铁流滚滚的阅兵方阵,既是对抗战英烈的崇高礼赞,也是以现代化国防力量书写的和平宣言;纪念章、纪念币、纪念邮票,方寸之间将英雄形象(镌刻/雕琢)进民族记忆;《黄河大合唱》(余音绕梁/气吞山河)的旋律,让抗战精神在文艺作品中获得永恒的生命力……
以史为鉴,面向未来,让我们共同维护世界和平!
(1)依次为展板文段括号处选择词语,最恰当的一项是______
A.不卑不亢
铸就
雕琢
余音绕梁
B.不屈不挠
铸造
镌刻
余音绕梁
C.不卑不亢
铸造
雕琢
气吞山河
D.不屈不挠
铸就
镌刻
气吞山河
(2)请将展板标题“míng记历史?面向未来”中缺少的字根据拼音补充出来,并将八个汉字工整地书写在田字格内。
(3)文中画横线的句子有语病,请将修改后的句子写在下面。
五、现代文阅读:本大题共2小题,共25分。
5.阅读下面的文章,完成问题。
凡事有度
林祖基
①凡事有度,是为人处事的一种学问。
②“度”,它所表达的意思很多:计量单位、器量、程度、制度、度过、推测……而这里要说的“度”,是
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