人教版高中物理必修第二册 第六章圆周运动 2向心力 第2课时 向心力的分析及向心力公式的应用 课件.pptxVIP

第六章圆周运动2.向心力第2课时向心力的分析及向心力公式的应用

目标导航：1.会分析向心力来源，掌握向心力公式并能应用向心力公式进行相关计

算.（物理观念）2.能够应用控制变量法分析讨论问题，理解微元的思想，能够将实

际问题模型化.（科学思维）3.掌握数学方法在物理学中的应用，培养建模能力.

（科学思维）

第3页研习任务一

情境导学（1）图片A、E的向心力由什么提供，有什么共同点？提示：如果都做匀速圆周运动，它们受到的合外力提供向心力.对于A，重力和

支持力平衡；对于E，重力和静摩擦力平衡；故也可以说都是一个力提供向心力，A

是摩擦力提供向心力，E是壁的弹力提供向心力.

（2）图片B、C的向心力有什么共同点？提示：都受两个力，都可以由这两个力的合力提供向心力而做匀速圆周运动，B

中的支持力相当于C中线的拉力.（3）图片C、D的向心力有什么共同点？有什么不同点？提示：C、D的向心力都由重力和绳子的拉力提供.但是C是水平面内的圆周运

动，重力和绳子的拉力可以全部充当向心力而做匀速圆周运动.D是竖直面内的圆周

运动，不可能做匀速圆周运动，重力和拉力的合力只有一部分充当向心力，还有一部

分在改变圆周运动的速度的大小.

深化理解1.向心力的来源向心力是根据力的作用效果命名的.它可以由重力、弹力、摩擦力等各种性质的力提

供，也可以由它们的合力提供，还可以由某个力的分力提供.（1）当物体做匀速圆周运动时，由于物体沿切线方向的加速度为零，即切线方向的

合力为零，物体受到的合外力一定指向圆心，即合力为向心力.（2）当物体做变速圆周运动时，其向心力为物体所受的合外力在半径方向上的分

力，而合外力在切线方向的分力则用于改变线速度的大小.

2.向心力来源的实例分析向心力来源实例分析重力提供向心力如图所示，用细绳拴住小球在竖直平面内转动，当它经过最高点时，若绳的拉力

恰好为零，则此时向心力由重力提供

向心力来源实例分析弹力提供向心力如图所示，用细绳拴住小球在光滑的水平面内做匀速圆周运动，向心力由绳子的拉力提供

向心力来源实例分析摩擦力提供向心力如图所示，物体随转盘做匀速圆周运动，且物体相对于转盘静止，向心力由转盘对物体的静摩擦力提供合力提供向心力如图所示，细线拴住小球在竖直面内做匀速圆周运动，当小球经过最低点时，向心力由细线的拉力和重力的合力提供

向心力来源实例分析分力提供向

心力如图所示，小球在细线作用下，在水平面内做圆锥摆运动时，向心力由细线的拉

力在水平面内的分力提供

研习经典[典例1]长为L的细线，拴一质量为m的小球（小球可视为质点），一端固定于O

点，让其在水平面内做匀速圆周运动（这种运动通常称为圆锥摆运动），如图所示.

当摆线与竖直方向的夹角是α时，求：（重力加速度为g）（1）细线的拉力的大小；??

（2）小球运动的线速度的大小；??（3）小球运动的角速度及周期.??

[巧指导]（1）应该选择的研究对象是谁？提示：（1）对象是小球（2）确定研究对象做圆周运动的轨道平面、圆心、半径.提示：（2）水平面，圆心为O，半径为Lsinα.（3）分析研究对象受到几个力作用？哪些力提供向心力？提示：（3）受两个力，FT与mg的合力提供向心力.（4）根据哪些规律列方程求解？提示：（4）根据力的平行四边形定则，向心力公式，v与ω、T关系列方程.

圆周运动动力学问题的分析思路

?A.mg?D

第16页研习任务二

情境导学把一个小球放在漏斗中，晃动漏斗，可以使小球在短时间内沿光滑的漏斗壁在某

一水平面内做匀速圆周运动.（1）增大晃动漏斗的速率，小球的运动轨迹会发生什么变化？提示：（1）将会向上运动.（2）为什么会出现这种现象？?

深化理解1.两种圆周运动的比较项目匀速圆周运动变速圆周运动特点v、Fn大小不变，方向变化，ω、T、n不变v、Fn、ω均变化向心力来源合力等于向心力合力沿半径方向的分力周期性有不一定有条件合外力大小不变，方向始终与速度方向垂直合外力变化、方向与速度方向不垂直性质均是非匀变速曲线运动公式

2.处理一般的曲线运动的方法如图所示，处理一般的曲线运动时，可以把曲线分割成许多小段，每一小段可看成一

段小圆弧，即质点在每小段的运动都可以看作圆周运动的一部分，这样在分析质点经

过曲线上某位置的运动时，就可以采用圆周运动的分析方法进行处理了.

研习经典[典例2]如图所示，物块P置于水平转盘上随转盘一起运动，图中c方向沿半径指向

圆心，a方向与c方向垂直.当转盘逆时针转动时，下列说法正确的是（A）AA.当转盘匀速转动时，P所