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2024年安徽江淮汽车集团股份有限公司招聘真题

第一部分：言语理解与表达

1.下列各句中，没有语病的一句是（）

A.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.我断定他可能生病了。

D.为了提高同学们的语文素养，学校积极开展了“读经典作品，建书香校园”的活动。

答案：D。分析：A项否定不当，“防止”和“不再”表意重复，应删去“不再”；B项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”；C项“断定”和“可能”矛盾，可删去“可能”。

2.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）

（1）在经济高速发展的今天，我们更应该关注社会的________发展。

（2）他的演讲非常精彩，全场观众都________在他的故事中。

（3）我们要________先辈们的优良传统，努力学习，为祖国的建设贡献力量。

A.协调沉浸继承

B.谐调沉醉传承

C.协调沉醉传承

D.谐调沉浸继承

答案：A。分析：“协调”强调配合得当，“谐调”侧重于和谐、协调一致，这里用“协调”更合适；“沉浸”多比喻人处于某种气氛或思想活动中，“沉醉”常指大醉，比喻深深地迷恋或沉浸在某种事物当中，“沉浸”更符合语境；“继承”侧重于接受前人的遗产、传统等，“传承”更强调传递和延续，“继承传统”是常用搭配。

3.对下列句子的修辞手法判断正确的一项是（）

（1）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

（2）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

（3）他饿得都可以把一头大象给吃了。

（4）他像一只小鸟一样快乐。

A.夸张排比夸张比喻

B.夸张反复夸张比喻

C.对偶反复夸张拟人

D.对偶排比比喻拟人

答案：B。分析：（1）“三千尺”是夸张，突出瀑布的壮观；（2）“盼望着，盼望着”是反复，强调盼望的急切心情；（3）“把一头大象给吃了”是夸张，突出饥饿程度；（4）把“他”比作“小鸟”，是比喻。

4.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）

①在深思和遐想中，我们会有所感悟。

②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。

③看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，我们同样感悟到它孕育希望的艰难。

④有时，景与物也昭示着一种自然哲理。

⑤俗话说：“万物皆有理。”

⑥我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。

⑦朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。

A.⑤⑥⑦①④③②

B.④⑥⑦①③②⑤

C.④①⑦⑥⑤③②

D.⑤⑦⑥①②③④

答案：A。分析：⑤引用俗语引出话题“万物皆有理”，应为首句；⑥⑦分别阐述生活中的景与物引起我们的深思和遐想，①承接⑥⑦，说明在深思和遐想中我们会有所感悟；④引出景与物昭示自然哲理，③举例说明，②总结景与物昭示道理和理念。所以顺序为⑤⑥⑦①④③②。

5.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，记录了孔子及其弟子的言行。

B.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，其中包括《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等经典作品。

C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。

D.《骆驼祥子》是老舍先生的代表作之一，小说描写了一个普通人力车夫祥子的一生，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。

答案：C。分析：《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》，不是《彷徨》。

第二部分：数量关系

1.某车间有20名工人，每人每天可加工甲种零件5个或乙种零件4个。在这20名工人中，派x人加工甲种零件，其余的人加工乙种零件，已知每加工一个甲种零件可获利16元，每加工一个乙种零件可获利24元。若要使车间每天获利不低于1800元，求x的取值范围。

答案：1.首先，计算加工甲、乙两种零件的数量：

-已知派\(x\)人加工甲种零件，每人每天可加工甲种零件\(5\)个，则每天加工甲种零件的数量为\(5x\)个。

-因为总共有\(20\)名工人，所以加工乙种零件的人数为\((20-x)\)人，每人每天可加工乙种零件\(4\)个，则每天加工乙种零件的数量为\(4(20-x)\)个。

2.然后，根据利润公式计算总利润：

-每加工一个甲种零件可获利\(16\)元，每加工一个乙种零件可获利\(24\)元，那么车间每天的总利润\(y=16\times5x+24\times4(2