2.1+推动和平与发展+课件 统编版道德与法治九年级下册.pptxVIP

2.1推动和平与发展

核心素养目标政治认同：认识到我国是维护世界和平、促进世界发展的坚定力量，增强对国家的认同。道德修养：知道时代的主题是和平与发展，具有人类命运共同体意识健全人格：懂得和平来之不易，积极关注时事，积极表达爱好和平的愿望。责任意识：主动承担维护世界和平、促进世界发展的责任，初步树立合作共赢的全球意识。学习重难点：维护世界和平的方式及措施；消除贫困的原因措施

CONTENTS目录维护世界和平01推动可持续发展02

观看视频，感受战争带来了什么？

一、维护世界和平

回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来了难以忘却的伤痛。第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争，也是人类历史上的一场浩劫。第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。1.维护世界和平的原因

2024年3月，在中国斡旋下，沙特与伊朗进一步落实2023年和解协议，重开大使馆并启动联合安全委员会，共同调解也门冲突。两国签署多项经贸合作协议，沙特向伊朗投资40亿美元开发石油项目，证明对话比对抗更能实现长期稳定。①以和平谈判代替武力解决争端

②成立联合国，不断建立健全维护和平的机制；《宪章》规定，为实现宗旨，联合国及其会员国应遵循下列原则：联合国组织基于所有会员国主权平等；各会员国应忠实履行它们依宪章规定所承担的义务；各会员国应该以和平方法解决它们的国际争端；各会员国不得对别国使用武力或武力威胁；联合国对任何国家采取防止或强制性行动时，各国不得对该国提供协助；在维护国际和平与安全方面，联合国应要求非会员国遵循上述原则；联合国除执行决议外，不得干涉任何国家国内管辖的事项。《联合国宪章》

③派驻维和部队；联合国维和部队成立于1956年苏伊士运河危机之际，成立至今已开展69次维和行动。他们活跃在世界上兵荒马乱的地区，为那里的民众带去和平与希望。这支部队一般头戴蓝色头盔或蓝色贝雷帽执行任务，因此也被称为“蓝盔部队”。这支部队不同于一般的军队，它没有战场，没有敌人，是一支政治外交部队。职责包括：监督停战或停火、撤军；观察、报告冲突地区的局势；执行脱离接触协议；防止非法越界或渗透；以及联合国决议赋予的其他使命。蓝盔部队、和平之师——联合国维和部队这支部队为何存在？

④签署核不扩散条约“核不扩散条约”：《不扩散核武器条约》于1968年7月1日分别在华盛顿、莫斯科、伦敦开放签字，当时有59个国家签约加入。该条约的宗旨是防止核扩散，推动核裁军和促进和平利用核能的国际合作。条约要求核国家应保证不把核武器的控制权和制造此种武器的必要情报转让给不拥有此种武器的国家；不拥有核武器的国家保证不制造此种武器或不以其他方式获得对此种武器的控制权。和平与发展成为时代的主题！！！

以和平谈判代替武力解决争端。成立联合国，不断建立健全维护和平的机制；派驻维和部队；签署核不扩散条约。2.维护世界和平的方式：

局部战争与冲突民族问题宗教冲突领土争端3.威胁和平的因素霸权主义恐怖主义

4.如何维护世界和平？（1）以和平谈判代替武力解决争端。（国际社会）（2）我国坚持对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题。（中国政府）（3）维护世界和平需要每个人的努力。（个人）A.思想上：看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望;B.行动上：主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。（中学生做法）

观看视频，说说怎么才能消除贫困呢？

二、推动可持续发展

消除贫困，让人们都过上幸福的生活，平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会。1.当今人类必须共同面对的发展课题

①消除贫困，让人们都过上幸福的的生活，是当今人类必须共同面临的发展课题。极端贫困人口（日均生活费＜1.9美元）：约4.6亿人（占全球人口5.7%），较2021年减少1.2亿，但仍是法国人口的7倍。多维贫困人口（教育、健康、生活水平缺失）：约11亿人，其中80%集中在撒哈拉以南非洲和南亚。新贫困阶层：因气候灾害、冲突或疫情新增的贫困人口达2800万，主要分布在阿富汗、也门和萨赫勒地区。最新贫困人口统计（2024年）

②世界经济发展不平衡的现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。（现状）发展中国家和发达国家的区别是：经济实力的不同。发展中国家共计约64亿人，占了全球总人口的85%,但GDP总量却只有全球的40%。由此可见发展中国家与发达国家的人均GDP也是有比较大差距的。思考：上述材料说明了什么？

③贫困带来的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展。（危害）

2.消除贫困的原因①消除贫困，让人们都过上幸福的的生活，是当今人类必须共同面临的发展课题。（必要