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基于数学建模的中学数学教学创新模式研究论文

摘要：本文以数学建模为载体，探讨中学数学教学创新模式，旨在提高学生的数学应用能力和创新思维。通过分析当前中学数学教学的现状，提出基于数学建模的教学创新模式，并结合实际案例进行阐述，以期为我国中学数学教学提供有益的参考。

关键词：数学建模；中学数学教学；创新模式；教学策略

一、背景分析

（一）当前中学数学教学现状

1.教学内容过于注重理论，忽视实践应用

在当前的中学数学教学中，教师往往过于注重理论知识的传授，而忽视了数学知识在实际生活中的应用。这种现象导致学生在学习过程中，难以将所学的数学知识应用于实际问题中，从而降低了数学教学的实用价值。例如，在教