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第六单元世界殖民体系与亚非拉民族独立运动单元测试
一、单选题
1.揭开拉丁美洲独立运动序幕的是
A.古巴B.海地C.巴西D.秘鲁
.世纪晚期,非洲人民反帝斗争的性质是
219
A.反帝反封建的资产阶级民主革命B.无产阶级领导的反帝斗争
C.利用宗教进行独立运动的反帝斗争D.以武装斗争为主要形式的民族独立运动
3.伊朗立宪革命的主要成果是
A.制定了伊朗第一部资产阶级性质的宪法B.打击了封建主义和外国势力
C.传播了民族民主革命思想D.取得了民族民主革命的胜利
.玻利瓦尔剑是南美解放者玻利瓦尔生前佩剑,委内瑞拉将授予该剑的复制品视为最高
4“”
荣誉。2014年习近平主席访问委内瑞拉期间,马杜罗就曾向习近平授予了该剑。玻利瓦尔
剑的主要象征意义是
A.自由、主权、独立B.自由、民主、平等
C.自由、平等、博爱D.民主、科学、人权
5.从克莱武对印度的疯狂掠夺、第二次鸦片战争、印度国大党的斗争、太平军抗击洋枪队
等历史事件中可归纳出的学习主题是()
A.殖民地人民的抗争B.殖民扩张与反殖民斗争
C.血腥的资本积累D.无产阶级的斗争
6.下列关于拉丁美洲的政治文化特征,说法不正确的是
A.土生白人成为海地独立运动的主要领导者
B.一定程度上学习西方法制原则,颁布宪法
C.试图消除对黑人和印第安人的种族压迫与歧视
D.民主政治发展不完善,依然存在独裁专制
.下表是世纪出现的两种口号。这些口号()
719
时间1823年1879年
身份美国总统埃及祖国党
口号美洲是美洲人的美洲埃及是埃及人的埃及
“”“”
A.是帝国主义扩张的结果B.在内涵上有着本质差别
C.都打击了殖民主义侵略D.是民族意识觉醒的反映
.世纪中期,伊朗政府为挽救统治危机进行了一系列改革,其中包括建立高等学校,聘
819
请欧洲教师教授西方现代的科学技术、政治和思想文化,向西欧国家派遣留学生,准许创办
报纸等。这些措施()
A.确立了君主立宪政体B.扩大了伊朗的外贸市场
C.实现伊朗的民族独立D.推动民族民主意识觉醒
.我们可以这样断言:世界各地区之形成为一个有机的整体,固然是人类历史上的一个巨
9“
大的进步,但是这个进步也是与资本帝国主义列强对于世界上其余地区、国家的宰割、奴役
密切地联系在一起的。全面分析材料,下列结论中符合全面认识历史的是
”
①肯定了世界连为一体的进步性
②强调了世界连为一体带来的侵略
③辩证地评价了世界连为一体的双重影响
④指出了世界历史发展趋势的矛盾性
A.①②B.③④C.②③D.①④
10.由于拉丁美洲居民的种族成分多种多样,他们的斗争错综复杂,有种族压迫,也有阶级
压迫,斗争具有双重性,二者交织在一起。这说明拉丁美洲民族独立运动的任务是()
A.反帝反封建B.反对殖民主义侵略
C.发展资本主义D.反对封建专制统治
.有一首诗这样写道:圣马丁无私、善良的手,轻轻揩干美洲母亲的泪水,给母亲带来
11“
自由与民主、独立与欢乐,消除了母亲三百余年的痛苦与伤悲!这是因为圣马丁
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