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2024年四川宜宾学院招聘真题
一、单项选择题(每题1分,共30分)
1.教育的本质属性是()
A.阶级性B.生产性C.历史性D.育人性
答案:D
分析:教育的本质是有目的地培养人的社会活动,育人性是其本质属性。阶级性、生产性、历史性是教育的社会属性。
2.下列哪种学习理论强调学习是通过顿悟实现的?()
A.行为主义学习理论B.认知主义学习理论
C.建构主义学习理论D.人本主义学习理论
答案:B
分析:认知主义学习理论中的苛勒的完形-顿悟说强调学习是通过顿悟实现的。行为主义强调刺激-反应联结;建构主义强调学习者主动建构知识;人本主义强调人的自我实现。
3.教师在教学过程中,通过改变讲话的声调和手势动作引起学生的注意,这种注意属于()
A.有意注意B.无意注意C.有意后注意D.随意注意
答案:B
分析:无意注意也称不随意注意,是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。教师通过改变声调和手势动作引起学生的注意,这种注意是不需要学生意志努力的,属于无意注意。
4.宜宾学院的校训是()
A.厚德、博学、笃行、精进B.勤奋、严谨、求是、创新
C.团结、勤奋、求是、创新D.明德、博学、笃行、至善
答案:A
分析:宜宾学院校训为“厚德、博学、笃行、精进”。
5.下列关于高等学校教师职业道德规范的说法,错误的是()
A.爱国守法是教师职业的基本要求
B.教书育人是教师的天职
C.关爱学生是师德的灵魂
D.为人师表是教师职业的内在要求,要求教师要廉洁从教,不利用职务之便谋取私利,这里的“私利”不包括学生的感恩小礼物。
答案:D
分析:为人师表要求教师要廉洁从教,不利用职务之便谋取私利,学生的感恩小礼物也在“私利”范畴内,可能会影响教育的公平公正等,所以D选项错误。A、B、C选项表述均正确。
6.高等教育的基本功能是()
A.文化传承B.科学研究C.培养人才D.社会服务
答案:C
分析:高等教育具有培养人才、科学研究、社会服务、文化传承创新等功能,其中培养人才是高等教育的基本功能。
7.以下不属于教学原则的是()
A.科学性与思想性相统一原则B.直观性原则
C.巩固性原则D.因材施教原则
答案:无(本题无正确答案,ABCD均为常见教学原则)
分析:科学性与思想性相统一原则强调教学要传授科学知识并进行思想教育;直观性原则强调通过直观手段帮助学生理解知识;巩固性原则注重知识的巩固;因材施教原则要求根据学生特点进行教学。
8.心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是()
A.形式训练说B.相同要素说
C.概括说D.关系转换说
答案:C
分析:贾德的“水下击靶”实验支持了概括说,该理论认为迁移产生的关键是学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。
9.教师对学生活动的敏感性以及能根据新的、意外的情况快速做出反应,果断采取恰当教育教学措施的心理素质即()
A.教育策略B.教育机智C.教育手段D.教育灵感
答案:B
分析:教育机智是教师在教育教学过程中的一种特殊定向能力,是指教师对学生活动的敏感性,能根据学生新的特别是意外的情况,迅速而正确地做出判断,随机应变地采取及时、恰当而有效的教育措施解决问题的能力。
10.学校实现教育目的的基本途径是()
A.教学B.课外活动C.生产劳动D.社会活动
答案:A
分析:教学是学校进行全面发展教育、实现教育目的的基本途径。
11.下列不属于高等学校课程建设内容的是()
A.课程教学内容建设B.课程教学方法建设
C.课程教材建设D.课程师资队伍建设
答案:无(本题无正确答案,ABCD均属于高等学校课程建设内容)
分析:课程教学内容、教学方法、教材以及师资队伍建设都是高等学校课程建设的重要方面。
12.艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘的进程是()
A.先快后慢B.先慢后快C.匀速的D.无规律的
答案:A
分析:艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的,最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢,即先快后慢。
13.学校文化的核心是()
A.物质文化B.制度文化C.精神文化D.组织文化
答案:C
分析:学校精神文化是学校文化的核心,它包括办学宗旨、教育理念、共同愿望、道德观念等。
14.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()
A.依法执教B.教书育人C.爱岗敬业D.团结协作
答案:B
分析:教书育人是教师的天职,是
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