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学校与企业深度合作模式探索

目录

一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1.1行业发展趋势分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.1.2人才培养供需失衡现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.2国内外研究综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.2.1国外合作机制借鉴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.2.2国内实践模式评析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.3研究内容与框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

1.3.1主要探讨议题界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

1.3.2文献结构安排说明．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

1.4研究方法与创新点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

1.4.1采用的研究途径介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

1.4.2本研究的特色之处．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

二、学校与企业融合发展的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

2.1人力资本理论视角．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.1.1知识技能价值认知．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.1.2投资与回报关系探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.2产业集群理论关联．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

2.2.1区域经济协同效应．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

2.2.2产业链协同发展需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

2.3双元学习理论应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

2.3.1学校学习与社会学习结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

2.3.2理论与实践交替过程分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

2.4伙伴关系理论审视．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

2.4.1合作主体互动关系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

2.4.2合作稳定性和效率保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

三、当前学校与企业互动合作现状剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

3.1主要合作形式与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

3.1.1实践教学环节嵌入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

3.1.2科研项目联合开展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

3.1.3人才联合培养实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

3.1.4文化交流与互访活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

3.2现存合作障碍与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57

3.2.1认知观念偏差与壁垒．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

3.2.2利益诉求多元化冲突．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59

3.2.3合作机制不健全完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60

3.2.4运行资源投入不足够．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61

3.3成功案例与经验借鉴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62

3.3.