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四川广安区教师发展中心遴选专职教研员15人冲刺题9

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪项不是教师职业道德的基本要求？

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.为人师表

D.追求卓越

2.教育教学工作的中心环节是？

A.教学计划

B.教学实施

C.教学评价

D.教学反思

3.下列哪项不是新课程改革倡导的学习方式？

A.自主学习

B.合作学习

C.探究学习

D.竞争学习

4.教师专业发展的途径不包括？

A.教育实践

B.教育反思

C.教育研究

D.教育行政

5.下列哪项不是教师评价的内容？

A.教学效果

B.教学态度

C.教学方法

D.教学设备

6.教师职业道德的核心是？

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.为人师表

D.终身学习

7.教育教学工作的出发点和归宿是？

A.教学目标

B.教学内容

C.教学方法

D.教学评价

8.下列哪项不是教师专业发展的特点？

A.自主性

B.持续性

C.系统性

D.随意性

9.教师评价的主要目的是？

A.激励教师

B.改进教学

C.选拔教师

D.管理教师

10.教师职业道德的基本原则是？

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.为人师表

D.终身学习

二、填空题（每题2分，共20分）

1.教师职业道德的基本要求包括________、________、________和________。

2.教育教学工作的中心环节是________。

3.新课程改革倡导的学习方式包括________、________和________。

4.教师专业发展的途径包括________、________和________。

5.教师评价的内容包括________、________和________。

6.教师职业道德的核心是________。

7.教育教学工作的出发点和归宿是________。

8.教师专业发展的特点包括________、________和________。

9.教师评价的主要目的是________。

10.教师职业道德的基本原则是________。

三、简答题（每题5分，共25分）

1.简述教师职业道德的基本要求。

2.简述教育教学工作的中心环节。

3.简述新课程改革倡导的学习方式。

4.简述教师专业发展的途径。

5.简述教师评价的内容。

四、论述题（每题10分，共20分）

1.论述教师职业道德的核心。

2.论述教育教学工作的出发点和归宿。

五、案例分析题（15分）

请结合实际案例，分析教师在教育教学工作中如何践行教师职业道德，并谈谈你的看法。

一、选择题答案

1.D

2.B

3.D

4.D

5.D

6.B

7.A

8.D

9.B

10.A

二、填空题答案

1.爱岗敬业、关爱学生、为人师表、终身学习

2.教学实施

3.自主学习、合作学习、探究学习

4.教育实践、教育反思、教育研究

5.教学效果、教学态度、教学方法

6.关爱学生

7.教学目标

8.自主性、持续性、系统性

9.改进教学

10.爱岗敬业

三、简答题答案

1.教师职业道德的基本要求包括爱岗敬业、关爱学生、为人师表和终身学习。爱岗敬业要求教师忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。关爱学生要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。为人师表要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。终身学习要求教师崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。

2.教育教学工作的中心环节是教学实施。教学实施是根据教学目标、教学内容和教学方法，通过组织、管理和调控教学过程，使学生在教师的引导下进行有效学习，从而实现教学目标的过程。

3.新课程改革倡导的学习方式包括自主学习、合作学习和探究学习。自主学习强调学生作为学习的主体，通过独立思考、探索和实践，主动获取知识和技能。合作学习强调学生通过小组合作，共同解决问题，培养团队协作能力。探究学习强调学生在教师的引导下，通过观察、实验、调查等手段，主动探索和发现知识。

4.教师专业发展的途径包括教育实践、教育反思和教育研究。教育实践是教师专业发展的基础，通过不断的教学实践，教师可以积累经验，提高教学能力。教育反思是教师专业发展的重要环节，通过反思自己的教学行为和教学效果，教师可以不断改进教学方法和策略。教育研究是教师专业发展的高级阶段，通过参与教育研究，教