中班美术下雨的时候标准教案.pptxVIP

中班美术下雨的时候标准教案,aclicktounlimitedpossibilities电话：400-677-5005汇报人：

目录01教学目标02教学准备03教学过程04作业要求

教学目标PARTONE

认知目标通过观察和讨论，孩子们能够理解雨水是如何从云中形成的自然现象。理解雨的形成教育孩子们在雨天如何保护自己，比如穿雨衣、打伞，避免在雷雨中玩耍。学习雨天安全知识孩子们能够识别雨天对动植物生活的影响，如植物吸收水分，动物寻找避雨处。认识雨天的动植物介绍不同的雨具如雨衣、雨鞋、雨伞等，以及雨天可以进行的室内活动，如画画、阅读。认识雨具和雨天活技能目标教授孩子们如何选择和搭配色彩，以表现雨天的氛围和情感。提高色彩搭配能力通过学习雨天场景的绘画，孩子们能够掌握水彩或蜡笔的使用技巧。培养绘画技巧

情感目标通过观察雨天的景象，激发学生对自然现象的好奇心和观察力。培养观察力01鼓励学生用不同的材料和手法表现雨天，培养他们的创新思维和艺术表达能力。激发创造力02通过讨论雨天对不同生物的影响，引导学生理解和感受其他生命的感受，培养同理心。增强同理心03

教学准备PARTTWO

教学材料准备收集雨滴形状的石头、树叶等自然物品，用于启发孩子们对下雨天的观察和想象。自然材料准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔和画纸，供孩子们自由创作雨天主题的画作。绘画工具

教学环境布置布置教室模拟雨天，使用蓝色和白色装饰，挂上雨滴形状的彩带，营造下雨的氛围。创设雨天氛围在教室四周放置各种绘画工具，如彩色笔、水彩、画纸等，方便孩子们随时取用。准备绘画材料设立一个“雨天小剧场”，放置雨伞、雨靴等雨具，鼓励孩子们在角色扮演中学习。设置互动区域

学生准备通过绘制雨天场景，孩子们能够掌握水彩或蜡笔的使用技巧，提高绘画表现力。培养绘画技巧鼓励孩子们自由想象，创作出独特的下雨天故事画，培养他们的创意思维和艺术表达能力。激发创造力

教学过程PARTTHREE

导入新课准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔和画纸，供孩子们自由发挥，绘制雨天的景象。绘画工具01收集雨后的自然物品，如树叶、小石头等，让孩子们在绘画中融入自然元素。自然材料02

讲解示范通过观察雨天的景象，激发学生对自然现象的好奇心和观察力。培养观察力鼓励学生用不同的材料和手法表现雨天，培养他们的创新思维和艺术创造力。激发创造力通过讨论雨天对不同生物的影响，引导学生理解和感受其他生命的感受，增强同理心。增强同理心

学生实践布置教室模拟雨天，使用蓝色和白色装饰，挂上雨滴形状的装饰物，营造下雨的氛围。创设雨天氛围在教室四周放置各种绘画工具和材料，如彩色笔、水彩、画纸等，方便孩子们随时取用。准备绘画材料设立一个“雨天小剧场”，摆放雨伞、雨靴等道具，鼓励孩子们进行角色扮演，激发创作灵感。设置互动区域

作品展示与评价培养绘画技巧激发创造力01通过学习画雨滴、雨伞等元素，提高孩子们的绘画技巧和色彩搭配能力。02鼓励孩子们想象下雨时的场景，创作出具有个性和创意的美术作品。

作业要求PARTFOUR

家庭作业内容认识雨天的动植物孩子们能够识别雨天对动植物的影响，如植物吸收水分，动物寻找避雨处。认识雨天对环境的作用通过实例讲解，孩子们能够了解雨天对环境的积极作用，如补充地下水和河流。理解雨的形成通过观察和讨论，孩子们能够理解雨水是如何从云中形成的自然现象。学习雨天安全知识教育孩子们在雨天如何保持安全，例如正确使用雨具和避免触电。

完成作业的指导准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔和画纸，供孩子们自由创作雨天主题的画作。01绘画工具收集雨滴形状的石头、树叶等自然物品，让孩子们在绘画时能够观察和模仿自然界的细节。02自然材料

作业评价标准创设雨天氛围01布置教室模拟雨天场景，如挂上雨滴装饰、播放雨声背景音乐，激发幼儿兴趣。准备绘画材料02在教室中设置绘画角，准备好水彩笔、画纸等绘画材料，方便幼儿随时进行创作。安全防护措施03确保教室地面干燥，避免滑倒，同时准备足够的雨具，如雨衣和雨靴，供户外绘画使用。

谢谢,aclicktounlimitedpossibilities电话：400-677-5005汇报人：