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中班科学秋天水果活动标准教案汇报人：

CONTENTS活动过程3活动目标1活动准备2活动总结4延伸活动5

活动目标第一章

认识秋天的水果了解水果的季节性通过观察和讨论，孩子们将学习哪些水果是秋天成熟的，如苹果和梨。探索水果的生长环境通过故事和图片，孩子们将了解水果是如何在秋天的气候条件下生长的。认识水果的外观特征学习水果的营养价值孩子们将通过触摸和比较，了解不同秋天水果的形状、颜色和大小。通过互动游戏，孩子们将了解秋天水果对人体健康的好处，如富含维生素C。

学习水果的特征通过观察和比较，孩子们能够描述出不同水果的颜色、形状和大小等外观特征。01认识水果的外观通过品尝活动，孩子们能够区分并描述各种水果的口感，如甜、酸、脆等。02了解水果的口感通过解剖水果，孩子们可以观察到水果的种子、果肉和果皮等内部构造，增进对水果结构的理解。03探索水果的内部结构

培养观察和描述能力观察水果的外观特征通过观察苹果、梨等水果的颜色、形状和大小，孩子们能够描述出它们的不同之处。0102描述水果的触感和味道让孩子们亲手触摸并品尝不同的水果，学习如何用语言表达它们的质地和味道。

激发对自然的兴趣01通过观察和触摸各种秋天水果，孩子们可以直观地了解自然界的季节变化。02引导孩子们了解不同水果生长所需的环境条件，如土壤、水分和阳光，培养他们的好奇心。03通过讨论水果对身体的好处，孩子们可以认识到自然食物的重要性，激发他们对健康饮食的兴趣。认识秋天的水果探索水果的生长环境学习水果的营养价值

活动准备第二章

选择适合的水果选择当季水果如苹果、梨和柿子，保证水果新鲜且易于获取。季节性水果的选择挑选不同颜色、形状和大小的水果，增加活动的趣味性和教育价值。多样性与教育意义确保所选水果无毒、无害，适合幼儿食用，避免过敏原。安全性和可食用性选择易于切割和观察内部结构的水果，如西瓜、橙子，方便幼儿动手操作。便于操作和观察

准备观察工具通过观察苹果、梨等水果的颜色、形状和大小，孩子们可以学习描述它们的外观特征。观察水果的外观特征让孩子们触摸和品尝不同的水果，然后描述它们的软硬、光滑程度以及味道，锻炼感官描述能力。描述水果的触感和味道

设计活动流程选择当季水果如苹果、梨和柿子，确保水果新鲜且易于获取。季节性水果选择选择不同颜色、形状和口感的水果，增加活动的趣味性和教育价值。多样性与教育意义挑选无农药残留、适合儿童食用的水果，避免过敏源。安全与健康考虑选择易于切割和食用的水果，如香蕉、葡萄，方便幼儿操作和体验。便于操作的水活动过程第三章

导入秋天水果主题通过观察和比较，孩子们能够描述出不同水果的颜色、形状和大小等外观特征。认识水果的外观通过解剖水果，孩子们能够观察到水果的种子、果肉等内部结构，并理解其功能。探索水果的内部结构通过品尝活动，孩子们能够区分并描述各种水果的口感，如甜、酸、脆等。了解水果的口感

观察和描述水果特征通过观察和讨论，孩子们能够列举出秋天常见的水果，如苹果、梨、柿子等。了解秋天水果的种类01孩子们将了解不同水果生长所需的气候条件和土壤类型，以及它们的生长周期。学习水果的生长环境02通过实验和资料收集，孩子们将认识到各种秋天水果对人体健康的好处。探索水果的营养价值03通过分类游戏，孩子们学会如何根据颜色、形状、大小等特征将秋天的水果进行分类。培养水果的分类能力04

分享和讨论水果知识通过观察和品尝各种秋天成熟的水果，孩子们可以了解季节变化对植物生长的影响。认识秋天的水果让孩子们亲手种植水果种子，体验从播种到收获的过程，激发他们对植物生长的好奇心。动手种植水果种子组织孩子们去果园实地考察，了解不同水果的生长条件和环境，培养观察力和探索精神。探索水果的生长环境

创意水果游戏互动通过观察苹果、梨等水果的颜色、形状和大小，孩子们能够描述出它们的不同特征。让孩子们亲手触摸和品尝不同的水果，然后用语言描述它们的软硬、甜酸等感觉。观察水果的外观特征描述水果的触感和味道

活动总结第四章

回顾活动目标通过解剖水果，孩子们可以观察到水果的种子、果肉和果皮等内部构造，了解其功能。探索水果的内部结构03通过品尝活动，孩子们能够区分并描述各种水果的口感，如甜、酸、脆等。了解水果的口感02通过观察和比较，孩子们能够描述出不同水果的颜色、形状和大小等外观特征。认识水果的外观01

总结学习成果选择当季水果如苹果、梨、柿子等，保证水果新鲜且易于获取。季节性水果选择01确保水果无农药残留，适合幼儿食用，易于清洗和切割。安全与卫生02挑选不同颜色、形状和大小的水果，以增加活动的趣味性和教育意义。多样性与教育性03选择便于幼儿亲手操作的水果，如易于剥皮的香蕉，方便进行观察和学习。可操作性04

反馈与评价通过观察苹果、梨等水果的颜色、形状和大小，孩子们能学会描述它们的外观特征。观察