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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列温度计的读法正确的是(??)。
A.?????B.?????C.
2.水在加热过程中,达到(??)就沸腾了。
A.0℃?????B.100℃?????C.80℃
3.将一只充足气的篮球放在天平上称得它的重量是550克。如果把篮球里的气放掉,再放在天平上称。这时称得的重量(??)。
A.小于550克?????B.等于550克?????C.大于550克
4.皮球鼓鼓的,拍一下还可以弹起来,说明里面有(??)。
A.空气????B.石头????C.水
5.下列有关空气的说法中正确的是(??)。
A.在空中挥动塑料袋,装满空气后,塑料袋鼓鼓的,说明空气有一定的形状
B.汽车轮胎充满气体后会减少汽车振动,这是因为压缩的空气具有弹性
C.空气既看不到,又摸不着,所以我们说空气不是一种物质
6.下列现象中,不属于水变成水蒸气的是(??)。
A.晾衣服????B.烧开水????C.结冰
7.教室里的空气中有水蒸气吗?(??)
A.有????B.没有????C.下雨天有,晴天没有
8.往水中加入淀粉,搅拌后静置一段时间,淀粉会(??)。
A.浮在水的表面?????B.与水混为一体?????C.沉在水底
9.下面哪一组物体都会溶解于水?(??)
A.白糖、沙子、小苏打????B.二氧化碳、酒精、高锰酸钾????C.色拉油、洗洁精、醋
10.空气是(??)。
A.无色的?????B.白色的?????C.透明的
二.填空题(共10题,共34分)
1.取一些冰块,在教室里放置一段时间,冰块会(???)。从(???)的水变成(???)的水。(后两空填“固态”或“液态”)
2.一天中气温变化规律是(???)到(???)再到(???)。
3.某县城昨天24小时的降水量达到了63毫米,属于(???)。
4.向一杯水中不断加入食盐,最终会出现(???)。
5.游客乘坐(???)能够升到高空去看风景。
6.我们日常用的温度单位是(???),用字母符号表示(???)。
7.鱼儿能在水中吐泡泡,说明水中有(???)。
8.我们用(???)测量周围空气的温度。
9.水的蒸发和沸腾都是从(???)态变成(???)态的现象。
10.空气能占据一定的(???),空气也有(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.一般来说,空气不占据空间,但是到了水里,空气就占据空间了。(??)
2.利用天气日历,我们可以方便地分析一段时间的天气变化。(??)
3.一个敞口的空杯子放在桌面上,它里面什么东西都没有。(?)
4.天气预报中的“23~32℃”,是指这一天中最低气温为23℃,最高气温为32℃。(??)
5.在使用气温计测气温时,应该在太阳下进行测量。(??)
6.雨是液态的水,雾是气态的水。(??)
7.现在的科技比较发达,所有天气变化的客观规律都被人类认识和掌握了。(??)
8.生活中,无论是呼吸,还是发电,都离不开水。(??)
9.空气是可以流动的,有质量的,并且容易泄露。(??)
10.白糖溶解于水后,就不能被过滤出来了。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.快乐连连看。
小雪
谷雨??春
清明??夏
芒种??秋
小暑??冬
霜降
处暑
大寒
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共26分)
1.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了,他伤心地哭起来,这时哥哥走过来,说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法?
2.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗?
3.说说我们可以怎样分离食盐和水。
4.小华买了一袋盐回家,还没到家门口,盐袋突然开了,盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了,便想扔掉。但小华没有放弃,他想了一个办法,能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗?把过程写下来吧。
5.风是如何形成的?
七.综合题(共3题,共19分)
1.下列两个装置都可以用来对物质进行分离。
1.想一想每个实验仪器的名称是什么,填写在方框中。
2.A装置的分离方法是(???);B装置的分离方法是(???)。
3.某物质呈颗粒状,将少量该物质加入水中,充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒,由此判断,想要分离该物质,应该选择(???)装置(填“A”或“B”)。
2.下列是使用温度计的操作方法,正确的操作顺序是:(???)
①使温度计的液泡和被
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