2025年陕西榆林能源集团有限公司2025届高校毕业生招聘189人笔试参考题库附带答案详解.docx

2025年陕西榆林能源集团有限公司2025届高校毕业生招聘189人笔试参考题库附带答案详解

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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共35题)

1、民族性________在与其他民族的交往中，在世界舞台上展现自己的美丽并不断改变自己的舞姿，才真正具有魅力。对待全球化既不必咬牙切齿，也不必________。西方文化既不是洪水猛兽，也不是济世良药。面对挑战和机遇，我们不仅要进行选择，还要在选择中________民族文化品格，在发展中提高民族文化的核心竞争力。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。

??A：只有敬而远之彰显

??B：只有趋之若鹜提升

??C：只要避犹不及提高

??D：只要蜂拥而至加强

正确答案选项：B

解析：第一空，与后文中“才”对应，观察选项，“只有······才”为常用搭配，“只要”一般和“就”搭配，排除C、D项。

第二空，横线前的“也不必”与前文“既不必”形成同义并列，因此横线词语和“咬牙切齿”语意相近，表现对全球化憎恶的态度。A项，“敬而远之”表示尊敬却有所顾虑不愿接近，与憎恶的态度无关，不符合文意，排除。B项，“趋之若鹜”指像鸭子一样成群跑过去，比喻成群的人争相追逐不正当的事物，含贬义，可以表现出对全球化憎恶的态度，当选。

第三空，带入B项验证。“提升品格”搭配得当，当选。

故本题选B。

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2、“恶”与“搞”二字都不喜人，放在一起格外容易望文生义，每每让人感受其“恶意”和“居心叵测”。看过这类“年会恶搞视频”后，就会发现用“居心叵测”来形容它们实在有些“高看”——它们主要目的是“搞笑”，经典作品妇孺皆知，有现成故事人物，门槛低、上手快，自然成了“最佳目标”——搭架子不会，拆架子还不会？编新段子难，毁老故事还不容易？加之，解构严肃常常能轻松收获笑声。

以上文段中，作者对“恶搞经典”的态度是：

??A：赞同

??B：批判

??C：辩证

??D：中立

正确答案选项：B

解析：?

分析文段，找到作者论述“恶搞经典”的关键信息。文段通过“搭架子不会，拆架子还不会？”“编新段子难，‘毁’老故事还不容易”表明作者对“恶搞经典”是持反对的态度。

对比选项。B项符合作者态度。

故本题选B。

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3、依次填入下面两句横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）。

建筑是凝固的诗：________________；________________；诗有古诗和现代诗，建筑也有古今之分，泾渭分明。在缓缓流逝的时间长河中，总有一些记忆像卵石般沉淀下来，________________，________________。爱，特别是母爱，对他来说，就是这样一份沉甸甸的卵石。

①或神采飞扬，透着现代的气息

②或庄重沉稳，带着岁月的沧桑

③压迫着人们的心灵

④改变着人生的轨迹

??A：③④①②

??B：①②④③

??C：②①③④

??D：④③②①

正确答案选项：C

解析：第一、二空出现在冒号之后，且以分号连接，故句式相同，为文段首句的解释说明，且根据后文“诗有古诗和现代诗······”可知，第一、二空应分别体现古与今的特点，②“或庄重沉稳”与“古”相对应，①“或神采飞扬”与“今”相对应，锁定C项。

验证C项，后文“总有一些记忆像卵石般沉淀下来”，③“压迫着人们的心灵”与④“改变着人生的轨迹”均体现“沉淀”，且根据事理逻辑，应先“压迫着人们的心灵”，进而“改变着人生的轨迹”，③在④前，符合文意。

故本题选C。

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4、随着人类对全球资源的开发与科学技术的进步，几个世纪以来，北极的神秘面纱逐渐被人类文明揭开，现代科学研究已经表明，北极是人类资源的巨大宝库，尽管北极可能永远不会成为一个巨大的工业中心，但该地区最终成为人类所需的重要能源和原料基地却是________的。

填入横线处的词语最恰当的一项是：

??A：不置可否

??B：显而易见

??C：毋庸置疑

??D：板上钉钉

正确答案选项：C

解析：分析文段。空格前有转折关联词，那么空格处的意思应该与空格前的意思构成相反。转折前说北极不会成为工业中心，那么转折之后的意思是北极成为重要的能源地却是肯定的，所以空格处要体现出确定、肯定之意。

A项“不置可否”指不明确表态，既不说对，也不说不对，没有肯定之意，不符合语义，排除A项。B项“显而易见”指（事情、道理）非常明显，很容易看清楚，不符合语义，排除B项。C项“毋庸置疑”指不必怀疑，可以传递出肯定、确定之意，符合语义。D项“板上钉钉”比喻事情已定，不能变更，侧重于事情不能改变了，不符合语义，排除D项。

故本题选C。

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5、“国学热”要得吗？要不得！但是，这决不意味着我们可以不要传统文化，或者不要文化传统。恰恰相反，