山东省泰安市某中学2020-2021学年高二年级上册期中考试语文试题.pdfVIP

2019级高二上学期期中考试

一.现代文阅读

（一）现代文阅读1

一.阅读下面的文字，完成1-5题。（本题共5小

题，19分）

材一：

随着海峡两岸交流的加深，两岸民众之间的通婚逐渐

增多，海峡两岸婚姻家庭也因此被誉为“第四通”。

通过问卷调查和走访座谈发现，大部分海峡两岸婚姻

家庭子女对中华民族文化持有积极肯定的态度，他们

认为，儒家思想中的“仁”“义”等，都是中华民族

文化特有的瑰宝。其中部分人对民族精神、民族文化

内涵以及国学等有着较深入的了解，并能以中华民族

优秀的传统道德思也约束自身行为。绝大部分的受访

者肯定自己是中华民族的一份子，并赞同“中华民族

是勤劳、勇敢、优秀的民族”这一说法。但涉及国家

身份，大部分受访者认为中国就是大陆，而台湾是一

个特殊的个体，台湾居民常以“台湾人”自称。

在采访和调查中发现，绝大部分受访者了解民族文化

的渠道是电视或网络，希望去大陆感受体会，但当前

大多以旅游的方式前往。大部分受访者对中华文化有

着一定的了解，认为中华文化源远流长，能够认识到

传承中华文化的意义，但对中华文化的认识和对中华

文化的践行存在着一定差异。在面对“是否有必要在

学校开设介绍中华民族文化相关课程”的问题时，大

部分受访者表示有必要，但是被问及“是否愿意主动

践行”时，回答却是否定的。

对这一群体展开民族文化认同的研究，对于加深两岸

之间的交流、促进彼此了解、促进两岸关系的友好发

展以及继承、弘扬中华民族文化都有着重要的意义；

何时，有利于通过构建两岸的文化认同，形成两岸共

有的价值观念和归属感，为促进两岸和平统一打下坚

实基础。

（摘编自卢文刚《海峡两岸婚姻家庭子女民族文化认

同研究》）

材二：

人的认同从来就是多重的。人首先有血缘族群的身

份，而以血缘为基础的族群认同，总是与其社会关系

的质相关联。每个国家一般都包含着许多民族或族

群，而且世界秩序要求主权国家的基本稳定，如果族

群认同过于强势，在多民族国家就可能“有离散之

心，不能相和合”，危机就可能被某些预料不到的事

件触发；如果国家认同强于族群认同，多民族国家就

容易经历各种风雨变幻而保持统一。

文化认同是人的社会属的表现形式，它与族群相

关，也与国家政治生活相关。作为中介认同形式，文

化认同必须既与族群认同有交叠部分，也与国家认同

有交叠部分。文化认同也与一定的地域相关，即使是

同一个族群，在不同的地域也会形成不同的文化风

格。对地域文化的认同就是地域认同，这种认同不是

族群的，而完全是文化的和社会的归属感。香港

和澳门由于长期被西方国家殖民，文化认问与国家认

同出现了比较特殊的情况。也就是说，即使在回归之

后，有些人的地域认