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2025届武汉市中考语文串讲讲义

——2025中考语文命题思路及应试策略、押题、作文

武汉市教科院中学语文教研员传达的有四个中考语文要点：

1.比较

省统考卷和武汉市卷的比较，体现出中考命题对基础知识的重视。即使中考命题有所变化，也应抓住武汉卷长此以往不变的内容，“大道至简”的命题方式，“以不变应万变”。

2.微调

市元调卷是目前对中考有影响的唯一文本，要关注命题微调部分和坚守的方向。以语用题为例，无情境不命题，要把知识置于语境中，用一个完整的语段考察5个语用题。

现代文一的第3题，题型由原来的选择变为了难度较大的简答题，考察全文的上位语义，命题意图是为了解决学生阅读时只关注局部语言细节，不关注整体语义的问题。这与武汉市中考语文阅读的出题要求是完全吻合的——关注整体。只有整体把握，才能克服“只见树木，不见森林”的阅读陋习。整体把握的能力是需要通过广泛的阅读形成的，从标题到作者到全文都应该是阅读所要涉及的地方。

对于题目答案的评价标准，标答几乎都是以要点简明为主要特征，凸显了核心语义的价值。在阅卷时，阅卷老师一定要先读题做题，深入理解全文，解读标答的语义。中考命题十分注重拉大学生区分度，要将优生答案在此之中区分出来，而不仅仅是拿着答案生硬对比，误判赋分。梅老师建议老师们在训练阅读时，要求学生圈点勾画答案的要点，训练语言的精简度，准确度，培养学生踩点给分的意识。

武汉市中考卷的阅读量在6500字左右，作文作为整张语文试卷上分值最大的部分，其材料段也应该是我们重点阅读并区分语义的部分。随着命题理念的深入，作文审题难度也在增加，审题时关注材料的整体语义成为了我们下一阶段备考的重点。从市元调卷来看，故事段和道理段构成了隐晦的上下位语义关系。这提醒了学生一定要学会理解材料段内的内在联系，才能更精准地把握题意，避免跑题。

3.评价

题意正确、支撑缺陷的二类文和题意错误、支撑正确的三类文的区分是作文阅卷的一大难点。评价标准，着重讲解了作文逻辑链构建——题意支撑。

4.共情

首先，我们需要了解老师和学生的困境，在复习备考中，要考虑的是“学生做不做得到”而不再是“学生应该做什么”。在尊重学生现有的应试习惯上，再去改善调整应试策略。

I阅读（共55分）

【前提：所有文本阅读，都要具备整体把握的意识：标题、写作对象；主要内容、观点；结构、思路；思想主旨、创作意图。】

第一大题实用文本阅读（共10分）

实用类文本选文为“概念型”文章，第三题从客观题变成主观题，主要考察方向为内容梳理，不需要深度思维，最需要的是条分缕析，答题的基本逻辑为“分条内容+聚焦观点”的模式，考察我们在这个纷繁复杂的信息世界里快速锁定关键信息的能力。在新的试卷结构中，语文的第一大题变成了小阅读，并且，由过去的三道选择题变成了两道选择题与一道简答题（总分值增加了1分）。换言之，考生拿到试卷后，首先要面对的，不是原来的三道零散选择题，而是一篇带有千字左右文本的阅读题。此情此景下，快速解读文本、迅速掌握文本核心语意，是提升解题速度、增强考试信心的重要前提。

应试策略：重点注重概括文章（或段落）观点、作者转述句、跨句（或跨段）信息提炼等训练。

（一）实用类文本阅读客观选择题题肢设误的几种常见形式

1.以偏概全

2.曲解文义

3.混淆时间

4.颠倒主次

5.故意增减

6.强为因果

7.偷梁换柱

8.自相矛盾

9.无中生有

10.夸大其辞

（二）了解实用类文本阅读题的特点及分析方法

选择题由题干、题肢（备选项）两部分构成。题干是选择题的指令部分，答此类题目时，要从以下方面分析题干：

1.问题角度

2.思维形式

3.答案性质

（三）解题方法：

1.整体认知，分段推进。

2.追踪词句，比对信息。

3.精审题干，明确要求。（主观题，新题型）

（1）从题干中揣摩命题的意图。

（2）从题干中找到答题的方向。

（3）从题干中明确答题的区位。

【2024中考真题】一、阅读下面的实用类文本，完成1~3题。(10分)

“信用”的现代意义

①诚实守信是中华民族的传统美德。“人而无信，不知其可也”“自古皆有死，民无信不立”“言必信，行必果”等名句，都强调了“信”的意义与价值，而信用就是从这一传统美德中发展而来的。

②信用是什么?信用是因履行承诺而取得的信任长时间累积的结果，是我们过去履行承诺的正面记录，还是人人可以尝试的自我管理的行为模式。信用本质上是社会交往关系的产物，社会个体和群体为了生存和发展必须在社会交往中建立一种信用关系。

③信用对社会发展至关重要，直接关乎能否形成良好的社会信任结构，而良好的社会信任结构是一个社会正常运转的基础。信任与仁爱、友谊、交流一样，是把人与人联系在一起的必不可少的条件，没有人与人之间的普遍信任，社会极易出现裂痕。只有建立互信，社会方能正常地运行、发展。

④现代社会已形成较为