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上海交大ACM班C算法与数据结构初级2
汇报人：
目录
01
上海交大ACM班介绍
02
C语言算法基础
03
数据结构基础
04
C算法初级进阶
上海交大ACM班介绍
01
ACM班的成立与目标
上海交大ACM班成立于2002年，旨在培养学生的算法与数据结构能力，提升编程竞赛水平。
ACM班的成立背景
01
ACM班致力于打造高水平的计算机竞赛队伍，培养学生的创新思维和团队协作能力。
ACM班的教育目标
02
ACM班的课程设置
涵盖排序、搜索、动态规划等基础算法，为学生打下坚实的算法基础。
01
深入讲解树、图、堆、哈希表等数据结构，提升学生解决复杂问题的能力。
02
通过实际编程练习和模拟竞赛，增强学生的编程能力和应试技巧。
03
培养学生的算法思维，鼓励创新解题方法，提高解决实际问题的能力。
04
基础算法课程
高级数据结构
编程实践与竞赛模拟
算法思维与创新
ACM班的教学方法
ACM班强调通过实际编程练习和比赛来加深对算法和数据结构的理解。
实践导向教学
鼓励学生组成小组，共同解决复杂问题，培养团队协作和沟通能力。
团队合作训练
ACM班的成就与影响
ACM班学生获奖情况
上海交大ACM班学生在国际编程竞赛中屡获佳绩，多次赢得区域及全球奖项。
ACM班对科研的推动作用
ACM班学生在算法与数据结构方面的深入研究，为计算机科学的前沿问题提供了创新解决方案。
ACM班对计算机教育的贡献
ACM班毕业生就业情况
ACM班培养出众多计算机领域的优秀人才，对推动上海交大乃至全国计算机教育有显著影响。
ACM班毕业生备受国内外知名科技公司青睐，就业率和起薪均处于行业领先水平。
C语言算法基础
02
C语言概述
C语言诞生于1972年，由贝尔实验室的丹尼斯·里奇和肯·汤普逊开发，是现代编程语言的基石。
C语言的历史背景
C语言在操作系统、嵌入式系统、游戏开发等领域有着广泛的应用，如Linux内核和许多游戏引擎。
C语言的应用领域
C语言以其高效、灵活、功能强大著称，广泛应用于系统软件开发和硬件操作。
C语言的特点
01
02
03
算法基础概念
01
上海交大ACM班在国际大学生程序设计竞赛(ACM-ICPC)中屡获佳绩，多次进入全球决赛。
02
ACM班培养出的优秀学生在国内外科技公司担任重要职位，成为行业领军人物。
03
上海交大ACM班采用独特的教学方法，注重实践与理论结合，推动了计算机教育的改革。
04
ACM班毕业生参与多个开源项目和科研工作，为社会科技进步做出了显著贡献。
ACM班的竞赛成绩
ACM班对学生的长远影响
ACM班的教育模式创新
ACM班对社会的贡献
常用算法介绍
ACM班采用真实案例分析，引导学生通过解决实际问题来掌握算法与数据结构。
案例驱动教学
通过在线评测系统，学生实时提交代码，ACM班老师即时反馈，提高编程实践能力。
互动式编程练习
算法效率分析
C语言由贝尔实验室的DennisRitchie于1972年开发，是现代编程语言的基石。
C语言的历史与起源
C语言被广泛用于操作系统、嵌入式系统、游戏开发以及高性能计算领域。
C语言的应用领域
C语言以其高效率、灵活性和接近硬件的特性而闻名，广泛应用于系统软件开发。
C语言的特点
算法实现技巧
基础算法课程
涵盖排序、搜索、动态规划等基础算法，为学生打下坚实的算法基础。
数据结构深入
编程实践与竞赛模拟
通过模拟ACM竞赛环境，加强学生的编程实践能力和团队协作精神。
深入讲解链表、树、图等数据结构，强调其在算法中的应用。
高级算法专题
包括图论、数论、组合数学等高级算法，提升解决复杂问题的能力。
数据结构基础
03
数据结构概念
ACM班致力于打造高水平算法竞赛队伍，目标是培养出能在国际竞赛中获奖的优秀学生。
培养目标
上海交大ACM班成立于2002年，旨在培养计算机算法竞赛人才，提升学生编程能力。
成立背景
线性结构
ACM班强调通过编程实践来掌握算法和数据结构，鼓励学生参与实际编程项目。
实践导向教学
01
利用ACM国际大学生程序设计竞赛等平台，激发学生的学习兴趣和团队合作精神。
竞赛驱动学习
02
树形结构
C语言诞生于1972年，由贝尔实验室的丹尼斯·里奇和肯·汤普逊开发，是现代编程语言的基石。
C语言的历史背景
C语言在操作系统、嵌入式系统、游戏开发、高性能计算等领域有着广泛的应用。
C语言的应用领域
C语言以其高效率、灵活性和接近硬件的特性著称，广泛应用于系统软件和应用软件的开发。
C语言的特点
图结构
涵盖排序、搜索、图论等基础算法，为学生打下扎实的算法基础。
基础算法课程
01
深入讲解树、堆、哈希表等数据结构，提高学生解决复杂问题的能力。
高级数据结构
02
通过模拟ACM竞赛环境，训练学生的编程速度和问题解决能力。
编程实践与竞
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