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小学信息技术与数学教学的整合策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学信息技术与数学教学的整合策略，以提升数学教学效果，培养学生的信息素养和数学思维能力。文章从实际教学需求出发，分析了信息技术与数学教学整合的必要性，提出了具体的整合策略，并通过实例进行了阐述。

关键词：信息技术；数学教学；整合策略；教学效果；信息素养

一、引言

（一）信息技术与数学教学整合的必要性

1.提高数学教学效果

随着信息技术的飞速发展，传统的数学教学模式已无法满足现代教育的需求。将信息技术与数学教学相结合，可以丰富教学手段，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。例如，利用多媒体课件展示数学概念和问题情境，使学生更加直观地理解数