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- 2025-06-21 发布于河南
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教科版小学二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如图所示,纸箱的夹层都做成瓦楞状,目的不包括(???)。
A.可以承受的压力更大???????????B.隔热???????????C.减轻自重
2.现代人们装订纸质书籍,通常会选用(??)。
A.线绳??????????B.大头钉??????????C.订书器
3.如图,在两个杯子里装上相同温度的热水,(???)摸起来更烫。
?
A.普通纸???????????B.瓦楞纸??????????C.无法判断
4.有—种材料,它会反光,坚硬而且重,摸起来凉凉的,它可能是(??)。
A.陶瓷????B.木头???C.塑料????D.金属
5.如图,小山的妈妈在网上买了一个杯子,小山发现家里收到的快递纸箱使用了瓦楞状的纸板,这主要是因为瓦楞状的纸板(???)。
?
A.支撑力强,坚固?????????B.防水?????????C.隔热
6.下面(???)是不可回收的。
A.废旧塑料瓶???????????B.香蕉皮???????????C.碎玻璃
二.填空题(共6题,共20分)
1.塑料袋轻便结实,但乱扔后对环境极为有害,这种现象称作“(???)”。
2.天空中没有云或云很少,阳光充足这样的天气是(???)。
3.用(???)听,感受不同材料敲击时发出的声音。
4.(???)和(???)是太阳送给我们的最重要的礼物。
5.土壤上生活着许多(???)和(???)。
6.一年有四个季节,分别是(???)、(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.按一按,发现瓦楞状的纸比原来结实许多。(?)
2.初一看不到月亮。(??)
3.现在人们一般用蔬菜造纸。(??)
4.可以用闻的方法来了解材料的气味。(??)
5.竹简比现代书籍装订更方便。(??)
6.椅子都是用多种材料做成的。(?)
四.连线题(共2题,共10分)
1.综合探究。
通过对办公椅的观察,请你将椅子的主要组成部分连到相应位置。
2.连一连。
五.填表题(共1题,共12分)
1.请将“春”“夏”“秋”“冬”填到相应的括号中。
(1)这是(????)季的树。??(2)这是(????)季的树。
???????????????
(3)这是(????)季的树。??(4)这是(????)季的树。
????????????????
(5)青蛙冬眠是在(??)季。
(6)大雁南飞是在(??)季。
六.简答题(共3题,共15分)
1.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸?
2.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
3.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土,并放入四、五条蚯蚓,请回答:
(1)短时间内,蚯蚓在盒子里能存活吗?
(2)要使蚯蚓长时间存活,你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么?
七.综合题(共3题,共26分)
1.我们是怎样进行有效的观察不同材料的餐具的,看图填出相应的名称。
2.看图,思考动物、植物与人类之间的关系。(填字母)
A.人类????B.动物????C.植物
(1)图①,果树长出果子可以供(?)和(?)食用。
(2)图②,松鼠将松果埋入土中,可以帮助(?)繁殖后代。
(3)图③,枯死的树桩上长出蘑菇,可以供和(?)和(?)食用。
(4)图④,鸟捉虫吃,可以防止(?)生病。
3.写出下面图片展示的季节。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.D
5.A
6.B
二.填空题
1.白色污染
2.晴天
3.耳朵
4.光;热
5.动物;植物
6.春;夏;秋;冬
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.填表题
1.春;夏;冬;秋;冬;秋
六.简答题
1.瓦楞状纸能承受更重的重量,能使纸箱变得更加坚固。
2.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。
3.(1)能存活。
(2)把湿润的泥土变成潮湿的土壤,并加入一些嫩草和树叶。
七.综合题
1.摸;闻;看;闻;掂
2.A;B;C;A;B;C
3.春;夏;冬;秋
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