教科版三年级上册科学《期末测试卷》附参考答案【达标题】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.要使某种物质尽快溶解，方法（??）比较好。

A.??B.??C.

2.下列不属于描述天气的是（??）

A.晴转多云?????B.冬暖夏凉?????C.风雨交加

3.下列变化中，不再是原来的物质的是（??）。

A.易拉罐压扁?????B.纸燃烧?????C.纸撕碎

4.下列天气现象中，（??）属于降水。

A.露水?????B.霜?????C.冰雹

5.把白糖分别放入热水和冷水中，哪一杯白糖溶解得更快？（??）

A.热水????B.冷水????C.一样快

6.关于水的三种形态，下列说法错误的是（??）。

A.水是液态,有一定的形状和体积

B.雪是固态的水

C.水蒸气是气态的水,没有固定的形状和体积

7.袋子中的空气被加热到一定程度后，袋子就会（??）。

A.上升????B.下降????C.熔化

8.毛毛出门，发现广场旗杆上的旗子耷拉着不动，当时的风力可能是（??）。

A.0级?????B.1级?????C.2级

9.关于空气的表述，不正确的是（??）。

A.空气像水一样能流动????B.空气没有气味，没有颜色????C.空气有一定的形状

10.往水中加入淀粉，搅拌后静置一段时间，淀粉会（??）。

A.浮在水的表面?????B.与水混为一体?????C.沉在水底

二.填空题(共10题，共30分)

1.20℃室温情况下，50毫升水中大约能溶解（???）克食盐。

2.同一时间、不同地点的天气可能是（???），同一地点、不同时间的天气也可能是（???）。

3.一个地方长时间的天气平均状况叫（???）。

4.（???）是记录每天各种天气现象的表格。

5.（???）是指一个地方在某一短时间里的冷暖、阴晴、雨雪以及风等（???）情况。

6.100℃读作（???）。

7.当环境温度高于0摄氏度，冰的温度升至0摄氏度时开始（???）；冰在融化过程中，冰水混合在一起，温度会长时间保持在（???）摄氏度，直至完全融化成水。

8.（???）可以使地球变热。

9.通过科学课的研究，我们知道空气是一种具有（???）、（???）、（???）特点的物质。

10.17世纪，科学家（???）证明了空气是有重量的

三.判断题(共10题，共20分)

1.不同的天气对我们的学习和生活都有影响。（??）

2.我们只能用简易天平的方法称量空气的。（??）

3.1筒空气是没有质量的。（??）

4.温度计是玻璃制品，小心拿放，谨防破裂。（??）

5.每天教室里的温度和操场上的温度是一样的。（??）

6.水枪和弹弓都是利用了压缩空气的原理制成的。（??）

7.做泥塑或面塑时仅仅状态发生了变化。（??）

8.空气看不见也摸不着,所以空气是不存在的。?（??）

9.冰和水是两种不同的物质。（??）

10.当操场上的红旗向东飘动时，风向是东风。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.把下面的物质和特点用“＿”连起来。

液体???水蒸气?????看得见

???????????看不见

???????????透明

气体????水??????没有气味

???????????摸得着

???????????摸不着

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共25分)

1.思考怎样将食盐和沙分开？

2.简述热气球的制作方法。

3.物体可以分为哪三种类型？

4.智慧问答

炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?

5.水和空气有什么相同点和不同点？

七.综合题(共3题，共22分)

1.填空题。

2.下面是某校园气象站在2016年10月2日和6日测得的气象数据，请你分析并回答下面的问题。

1.请你选择“多云”这一天气现象的符号（??）。

A.????B.????C.

2.根据上面的数据，10月6日如果出门游玩，你认为下列应当带上物品是（??）。

A.雨伞????B.墨镜????C.围巾

3.10月2日这一天，校园气象站的风向标的箭头指向（??）。

A.南方????B.东南方???C.北方

4.10月6日这一天的降水量为31毫米，测得这一数据的是校园气象站的（??）。

A.气温计???