中班活动标准教案《玩泥巴》.pptxVIP

中班活动标准教案《玩泥巴》,aclicktounlimitedpossibilities汇报人：

目录01活动目标03活动过程02活动准备活动评价05活动延伸04

活动目标PartOne

认知目标通过触摸和塑形，孩子们能够认识到泥巴的可塑性和干燥后变硬的特性。理解泥巴的特性在玩泥巴的过程中，孩子们学习将不同颜色的泥巴混合，创造出新的颜色。认识颜色混合

技能目标通过玩泥巴活动，孩子们可以锻炼手部肌肉，提高动手操作能力。培养动手能力在玩泥巴的过程中，孩子们可以直观地了解物质的可塑性和基本的物理变化。学习基本的物理知识孩子们在塑造泥巴的过程中，能够自由发挥想象力，创造出各种形状和物品。激发创造力

情感目标通过共同塑造泥塑作品，孩子们学会分工合作，增强团队协作能力。培养合作精神鼓励孩子们自由发挥，用泥巴创作出独一无二的作品，培养他们的创造力和想象力。激发创造力和想象力

创造力目标通过玩泥巴，孩子们可以自由塑造各种形状，激发他们的想象力和创造力。激发想象力通过亲手操作泥巴，孩子们的动手能力得到锻炼，同时也能创造出独一无二的作品。增强动手能力在塑造泥巴的过程中，孩子们尝试不同的方法和技巧，培养解决问题的创新思维。培养创新思维

活动准备PartTwo

材料准备选择合适的泥土选择无毒、细腻的泥土，确保孩子们在玩泥巴时的安全和舒适。准备工具和模具准备防护用品为孩子们准备围裙和手套，防止衣物弄脏，保护孩子们的手部皮肤。提供各种形状的模具和工具，激发孩子们的创造力和想象力。设置工作台准备适合儿童高度的工作台，确保孩子们在活动中能够舒适地操作。

环境布置通过小组合作玩泥巴，孩子们学会分享、互助，增进彼此间的友谊和团队协作能力。01培养合作精神鼓励孩子们自由塑造泥巴，激发他们的创造力和想象力，培养对艺术活动的兴趣。02激发创造力和想象力

安全措施通过玩泥巴活动，孩子们可以自由塑造各种形状，激发他们的想象力和创造力。激发想象力鼓励孩子们尝试不同的玩法和创造新的物品，从而促进他们的创新思维和独立思考能力。促进创新思维在玩泥巴过程中，孩子们会遇到各种问题，如泥巴的粘合、塑形等，这有助于培养他们解决问题的能力。培养解决问题能力010203

活动过程PartThree

引导探索通过触摸和塑形，孩子们能够认识泥巴的可塑性和干燥后的变化。理解泥巴的特性通过添加不同颜色的颜料，孩子们学习颜色混合的基本原理，创造出新的颜色。认识颜色混合

操作示范通过玩泥巴活动，孩子们可以锻炼手部肌肉，提高精细动作技能。培养动手能力01孩子们在塑造泥巴时可以自由发挥想象，创造出各种形状和物品，培养创新思维。激发创造力02在玩泥巴的过程中，孩子们可以直观地了解物质的可塑性和变化，理解基本的物理概念。学习基本的物理知识03

学生实践选择合适的泥土选用无毒、细腻的泥土，确保孩子们在玩泥巴时的安全和舒适。准备清洁用品准备足够的水盆和肥皂，确保活动结束后孩子们能够及时清洁双手。准备工具和模具设置工作台和围裙提供各种形状的模具和工具，激发孩子们的创造力和想象力。为每个孩子准备一个工作台和围裙，保护衣物不被泥土弄脏，同时培养孩子们的卫生习惯。

互动交流通过触摸和塑形，孩子们能够认识泥巴的可塑性和干燥后变硬的特性。理解泥巴的特性01通过添加不同颜色的颜料到泥巴中，孩子们学习颜色混合的基本原理，如红加蓝变紫。认识颜色混合02

活动延伸PartFour

家庭作业01通过共同塑造泥塑作品，孩子们学会分工合作，增强团队协作能力。02鼓励孩子们自由发挥，用泥巴创作出独一无二的作品，激发他们的创造力和想象力。培养合作精神激发创造力和想象力

相关主题扩展激发想象力通过玩泥巴活动，孩子们可以自由塑造各种形状，激发他们的想象力和创造力。0102培养解决问题能力在玩泥巴过程中，孩子们会遇到各种问题，如泥巴太干或太湿，他们需要思考如何解决，从而培养解决问题的能力。03增强动手能力通过揉、捏、塑形等动作，孩子们的动手能力得到锻炼，同时也能创造出独一无二的作品。

活动评价PartFive

学生表现评价通过小组合作玩泥巴，孩子们学会分享、互助，增进彼此间的友谊和团队协作能力。培养合作精神01鼓励孩子们自由塑造泥巴，激发他们的创造力和想象力，培养对艺术活动的兴趣。激发创造力和想象力02

教学效果反馈通过触摸和塑形，孩子们能够认识到泥巴的可塑性和干燥后变硬的特性。理解泥巴的特性01在玩泥巴的过程中，孩子们学会通过混合不同颜色的泥巴，创造出新的颜色。认识颜色混合02

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