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潍坊峡山二七一双语学校
安全教育学习活动过程设计
班级
上课教师
上课时间
学
习
目
标
一、情感态度培养
1.在马路上行走时要有安全意识。2.从小养成良好的行走习惯。
二、行为技能训练
1.了解走路的安全常识：走人行横道，没有人行横道，要靠边走。
2.学会避让车辆。
三、知识经验积累
1.知道走路时不能分神。2.知道走路分神会带来危险的后果。
育
人
活
动
设
计
一、引言
二、平安童话
内容分析：借助一年级学生喜欢的童话故事，通过淘气猴边走路边看书，没留意身边驶过的车辆，因来不及避让，发生了车祸而受伤住院的事例，让学生知道走路时别走神，走神会带来危险。
三、平安导航
内容分析：让学
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