Unit 5【刷语法】形容词和情态动词can, could may（重点语法提升练）（原卷版）-2024-2025学年七年级英语下册单元模块满分必刷题（译林版2024）-A4.docxVIP

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2024-2025学年七年级英语下册单元模块满分必刷题（牛津译林版2024）

Unit5Animalfriends【刷语法】(重点语法提升练)

形容词和情态动词can,couldmay

形容词的用法及位置

说明人或事物的特征、性质或状态，常用来修饰名词或不定代词的词叫形容词。

1.形容词作定语

1）放在名词的前面。如：deliciousfood美味的食物

2）放在不定代词的后面。

如：Ihavesomethingimportanttotellyou.我有些重要的事情要告诉你。

3）形容词+enough，意思为“足够……的”，如：bigenough足够大

注意：多个形容词修饰名词时，其顺序是：限定词—数词—描述性的词（大小，长短，形状，新旧，颜色）—出处—材料性质—类别—名词。

2.作表语：形容词作表语用于be动词或系动词后面，常见的系动词有：seem；keep，remain；become，get，turn。感官动词：look，sound，taste，feel，smell。

3.作宾语补足语

常放在动词：keep，stay，make，find，feel，think等后面。常见句型有：

keep(stay)sth.+adj.如：Weshouldkeepourclassroomclean.

makesb.+adj.如：Johnmakesmeveryangry.约翰令我很生气。

find/feel/thinkit+adj.todosth.如：Ifindithardtostudymath,butIwillstudyharder.我发现学数学很难，但是我将更努力。

情态动词can,couldmay

1.can的用法：

（1）.表示能力、许可、可能性。表示能力时一般译为“能、会”，即有种能力，尤其是生来具备的能力，此时may和must均不可代替它。如：Shecanswimfast,butIcan’t.?。Icanseewithmyeyes.

（2）.表示许可，常在口语中。如：Youcanusemydictionary.??你可以用我的字典。

（3）.表示推测，意为“可能”，常用于否定句和疑问句中，此时can’t译为“不可能”。如：Canthenewsbetrue?这个消息会是真的吗？—Canitbeourteacher?那个人有可能是我们老师吗？—No,itcan’tbeourteacher.HeisonavisittotheGreatWall.不可能。咱们老师正在游览长城呢。

2.could的用法：

（1）can的过去式，意为“能、会”，表示过去的能力。如：Hecouldwritepoemswhenhewas10.?

（2）could在疑问句中，表示委婉的语气，此时could没有过去式的意思。

CouldIuseyourpen?我能用一下你的钢笔吗?—Yes,youcan.可以。

3.may的用法：

（1）表示请求、许可，比can正式，如：MayIborrowyourbike?我可以借你的自行车吗？

Youmaygohomenow.现在你可以回家了。

（2）表示推测，谈论可能性，意为“可能，或许”，一般用于肯定句中。

如：Itmayraintomorrow.明天可能会下雨。

（3）may的过去式为might，表示推测时。可能性低于may。如：Heisawayfromschool.Hemightbesick.

（4）表示希望、祈求、祝愿，常可译为“祝愿”。通常是用may+主+V

如：Mayyouhaveagoodtime.祝你过得愉快。Mayyousucceed！祝你成功！

语法精练语法精讲

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一、单项选择(每小题1分，共70分)

1．（24-25七年级上·江苏扬州·期中）Benisavery________footballplayerandheplaysvery________.

A．good;good B．well;good C．good;well D．well;well

2．（23-24七年级上·江苏常州·期末）Thenewmobilephoneisnot________andIdon’thave________tobuyit.

A．cheapenough;