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大班卫生健康安全教育演讲人：日期:

目录02环境卫生管理01个人卫生习惯培养03饮食安全常识04疾病预防措施05安全防护技能06家校协同教育

01PART个人卫生习惯培养

正确洗手方法与步骤6px6px6px双手湿润后，取适量肥皂或洗手液均匀涂抹至双手表面。湿手涂肥皂用流动水彻底冲洗干净双手，确保无肥皂残留。冲洗双手掌心相对，手指并拢，相互搓洗。包括手心、手背、指缝、指尖等各个部位。搓洗双手010302用干净毛巾或自然风干双手，避免使用烘干机。干燥双手04

口腔清洁与牙齿保护刷牙方法牙膏选择漱口习惯定期口腔检查采用正确的刷牙方法，牙刷与牙齿呈45度角，轻轻刷洗牙齿表面及牙缝。选用含氟牙膏，有助于预防龋齿。饭后漱口，去除口腔内食物残渣，保持口腔清洁。每半年或一年到专业口腔机构进行口腔检查，及时发现问题并处理。

身体日常护理要点洗澡与清洁保持身体干净，定期洗澡，特别注意清洗腋下、腹股沟等易出汗部位。01换洗衣物勤换内衣内裤，保持衣物整洁，避免细菌滋生。02皮肤护理保持皮肤湿润，适当涂抹护肤品，避免皮肤干燥、瘙痒等问题。03睡眠与运动保证充足的睡眠时间，适当进行户外活动，增强身体免疫力。04

02PART环境卫生管理

每日进行教室打扫，每周进行一次大扫除。清洁频次教室清洁与通风规范扫地、拖地、擦拭课桌椅、窗台和门把手等，确保无卫生死角。清洁方式每天至少开窗通风2-3次，每次至少30分钟，保持空气流通。通风要求定期更换空气滤芯，保持教室空气清新。空气质量

公共物品消毒流程公共用品如门把手、水龙头、桌面、玩具等。消毒对象使用含氯消毒液擦拭，或使用紫外线灯照射。消毒方式每天消毒一次，特殊情况增加消毒频次。消毒频次确保消毒液浓度适宜，避免消毒液残留。消毒注意事项

垃圾分类可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾四类分开投放。01垃圾收集每天定时收集，确保各类垃圾不遗漏。02垃圾处理送至校园垃圾站，由专业人员统一处理。03环保意识通过教育活动，提高幼儿环保意识，培养垃圾分类习惯。04垃圾分类与处理实践

03PART饮食安全常识

食品安全基础认知食品种类识别教育孩子识别食品的种类，了解各类食品的营养价值和特点。01食品包装标识让孩子了解食品包装上的信息，如生产日期、保质期、生产厂家等。02食品储存知识教育孩子如何储存食品，避免食品过期、受潮、变质等问题。03

健康饮水习惯养成保证孩子每天有足够的饮水量，并分多次饮用，避免一次性过多摄入。饮水量与次数饮水时间与方式饮水卫生提醒孩子在起床后、运动后、上课前等关键时间点饮水，并养成主动饮水的习惯。教育孩子不要饮用生水、脏水或未经处理的水，注意饮水卫生。

餐具使用与清洁要求为孩子选择安全、无毒、易清洗的餐具，避免使用易碎、尖锐的餐具。餐具选择教育孩子正确使用餐具，如筷子、勺子等，避免伤到自己或他人。餐具使用方法教育孩子饭后及时清洗餐具，并定期进行消毒处理，以杀灭细菌病毒。餐具清洁与消毒

04PART疾病预防措施

常见传染病防护知识皮肤传染病如疥疮、癣菌病等，需保持个人卫生，不与他人共用毛巾、衣物等物品。03如霍乱、伤寒、痢疾等，需注意饮食卫生，不食用生水和不洁食物。02肠道传染病呼吸道传染病如流感、麻疹、水痘等，需避免接触患者，保持室内空气流通，定期消毒。01

症状识别与报告机制识别症状了解常见传染病的症状，如发热、咳嗽、皮疹等，及时发现并报告。01报告机制发现疑似病例时，需立即向班级老师或校医报告，并协助患者及时就医。02跟踪管理对疑似病例进行跟踪管理，确保其离校或就医，避免传染给其他同学。03

疫苗接种重要性说明了解并接种计划免疫疫苗，如卡介苗、麻疹疫苗、乙肝疫苗等。疫苗种类接种时间接种效果按照规定的接种时间进行接种，不得提前或推迟。了解疫苗的接种效果，如产生免疫力、预防传染病等，增强对疫苗接种的信心。

05PART安全防护技能

校园安全教育孩子们如何在校园内遵守安全规则，如不乱跑、不打闹，注意课间安全。意外伤害预防场景交通安全讲解交通安全规则，如不闯红灯、过马路时要走斑马线，并教育孩子们乘坐交通工具时系好安全带。居家安全指导孩子们如何在家中使用电器、火源等设施，并教育他们不要随意触碰危险物品。

简单急救处理方法止血包扎教育孩子们在出现小伤口时，如何正确止血并进行简单包扎。烫伤处理摔伤处理让孩子们了解烫伤后应立即用冷水冲洗伤口，并涂抹药膏，避免使用冰块直接敷在伤口上。教育孩子们在摔倒后如何判断伤势，如出现疼痛、肿胀等症状应如何处理，并提醒他们及时告诉家长或老师。123

危险物品识别教育药品识别危险标识识别电器安全教育孩子们识别家中常见的药品，并告知他们药品的危害性和正确使用方法。讲解电器的安全使用知识，教育孩子们不要随意拆卸电器或触摸裸露的电线。引导孩子们认识各种危险标识，如易燃、易爆、有毒等标识，并教