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《下雨的时候》标准课件小班故事汇报人：

Contents01故事背景02主要角色03情节发展05互动活动04教育意义

PART01故事背景

故事发生的时间和地点故事发生在雨季，一个充满古色古香建筑的小镇，雨滴打在石板路上，溅起水花。雨天的小镇小动物们居住在小镇边缘的森林里，它们的家被茂密的树叶和花朵装饰着。小动物的家孩子们在小镇中心的一所小学校里上课，学校周围种满了五颜六色的花朵。孩子们的学校

故事的起因下雨天，小动物们发现他们的家被雨水淹没，开始寻找解决办法。小动物们的困惑为了躲避雨水，小动物们决定一起踏上寻找新家的旅程。寻找新家的旅程在旅途中，小动物们意外遇到了其他动物，彼此之间产生了友谊。意外的相遇面对恶劣的天气，小动物们团结一致，共同寻找解决问题的方法。共同面对困难

PART02主要角色

角色介绍小兔子小兔子是故事的主角，它聪明、好奇，下雨天在森林里寻找乐趣。小青蛙小青蛙是小兔子的好朋友，它喜欢在雨中唱歌，给小兔子带来快乐。

角色性格特点小兔面对下雨天依然保持乐观，用积极的态度感染了其他角色。小兔的乐狗不畏风雨，勇敢地出门寻找朋友，展现了它的冒险精神。小狗的勇敢小猫在雨中行动谨慎，总是寻找最安全的路径，体现了它的小心谨慎。小猫的谨慎小鸟利用自己的飞行优势，巧妙地解决了雨天的难题，显示了它的智慧。小鸟的聪明

角色之间的关系小兔和小猫在雨中相遇，互相帮助，展现了深厚的友情。小兔与小猫的友谊小鸟受伤，小兔用树叶为它搭建临时的家，体现了互助精神。小兔与小鸟的互助小猫和小狗在寻找避雨处时，彼此竞争，但最终学会了分享。小猫与小狗的竞争010203

PART03情节发展

故事的转折点小兔子小青蛙01小兔子是故事的主角，它聪明、好奇，喜欢探索雨后的世界。02小青蛙在雨后出现，它与小兔子一起玩耍，教会了小兔子如何享受雨天的乐趣。

主要冲突和解决下雨天，小动物们找不到遮蔽处，感到困惑和不安，这是故事的起因之一。小动物们的困惑01小兔决定冒险寻找干燥的地方，他的行动推动了故事的发展。小兔的冒险02小松鼠担心自己的食物会被雨水冲走，这种担忧成为故事发展的另一个关键点。小松鼠的担忧03老树告诉小动物们雨天的危险，它的智慧和经验为故事增添了教育意义。老树的告诫04

故事的高潮和结局小兔面对下雨天依然保持乐观，用积极的态度感染其他角色，体现了乐观的性格特点。01小狗在雨中不畏困难，勇敢地帮助小兔，展现了它勇敢无畏的性格。02小猫在雨天行动谨慎，总是小心避免弄湿，体现了它谨慎细心的性格。03小鸟利用自己的飞行能力，巧妙地解决了雨天出行的问题，显示了它的机智和聪明。04小兔的乐观小狗的勇敢小猫的谨慎小鸟的机智

PART04教育意义

教育主题小兔和小狗是好朋友，下雨时小狗会用雨伞为小兔遮雨，体现了深厚的友情。小兔与小狗的友情小猫和小鸟在故事中是竞争对手，下雨时它们争夺同一个避雨的地方，展现了竞争关系。小猫与小鸟的竞争小猪在下雨时选择独自玩耍，不依赖其他动物，突出了其独立自主的性格特点。小猪的独立性

教育目标故事发生在雨季，一个充满童话色彩的小镇，雨滴敲打着窗户，营造出温馨的氛围。雨天的小镇雨停后，孩子们跑到小镇的中心广场玩耍，广场上有一个喷泉和许多彩色的花朵。小镇的中心广场主角们躲雨的小屋，是一间充满历史感的木制小屋，屋内摆满了各种有趣的玩具和书籍。古老的小屋

教育方法小兔子是故事的主角，它聪明、好奇，下雨天依然勇敢地探索世界。小兔子01小青蛙是小兔子的好朋友，它喜欢在雨中唱歌，给小兔子带来欢乐。小青蛙02

PART05互动活动

课后活动建议小动物们的困惑下雨天，小动物们发现自己的家被雨水淹没，开始寻找解决办法。共同解决问题小动物们团结一致，共同想办法解决被雨水困扰的问题，体现了合作精神。寻找新家的旅程意外的相遇为了躲避雨水，小动物们踏上寻找新家的旅程，遇到了各种挑战。在旅途中，小动物们意外遇到了其他动物，彼此之间发生了有趣的故事。

家长参与方式雨天的小镇01故事发生在雨季的一个宁静小镇，雨水给小镇带来了别样的风情。老橡树下02小朋友们常在镇中心的老橡树下躲雨，那里是他们玩耍和交流的乐园。小猫的家03小猫的家位于小镇边缘，它在雨天为迷路的小鸟提供了一个温暖的避风港。

汇报人：谢谢