中班美术标准教案《长颈鹿》.pptxVIP

中班美术标准教案《长颈鹿》汇报人：

目录01教学目标02教学准备03教学过程04教学评价

教学目标01

认知目标通过观察图片和视频，孩子们能够描述长颈鹿的外形特征，如长颈、斑纹等。认识长颈鹿的特征通过示范和实践，孩子们能够学会使用基本的绘画工具和颜色来表现长颈鹿的形象。掌握基本的绘画技巧通过故事和讨论，孩子们能够理解长颈鹿的生活环境、食物来源和行为特点。了解长颈鹿的生活习性010203

技能目标引导孩子们观察长颈鹿的特征，鼓励他们发挥想象力，创作出具有个性的长颈鹿画作。培养观察力和想象力通过绘制长颈鹿，孩子们将学会使用不同的绘画工具和颜色，提高手眼协调能力。掌握基本绘画技巧

情感目标通过绘画长颈鹿，激发幼儿对大自然美的感知和欣赏能力。培养审美情感鼓励幼儿大胆表达自己的创意，完成作品后给予积极的肯定，增强其自信心。增强自信心通过讲述长颈鹿的故事，引导幼儿理解并关心动物，培养他们的同情心。激发同情心

教学准备02

教学材料准备准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔和画纸，供孩子们自由发挥创作长颈鹿。绘画工具提供彩色卡纸、剪刀和胶水，让孩子们制作剪贴画形式的长颈鹿。剪贴材料准备一些长颈鹿的图片或图书，帮助孩子们了解长颈鹿的形态特征。参考图片选择关于长颈鹿的儿童故事书，通过故事引入，激发孩子们对长颈鹿的兴趣。故事书

教学环境布置在教室一角设立“长颈鹿世界”主题墙，展示长颈鹿图片和孩子们的绘画作品。创设主题墙01在活动区摆放各种绘画工具，如彩色笔、水彩、画纸等，供孩子们自由创作。准备绘画材料02设立一个观察角，放置长颈鹿的模型或玩具，让孩子们近距离观察并激发创作灵感。设置观察角03

学生准备通过绘制长颈鹿，孩子们将学习如何使用不同的绘画工具和颜色，提高手眼协调能力。培养绘画技巧鼓励孩子们发挥想象力，创作出具有个性的长颈鹿画作，培养他们的创新思维和艺术表达能力。激发创造力

教学过程03

导入新课在教室一角布置长颈鹿主题墙，展示长颈鹿图片和孩子们的绘画作品。创设长颈鹿主题墙设置专门的绘画材料区，摆放各种颜色的画纸、颜料和画笔，方便孩子们自由创作。准备绘画材料区设立一个观察角，放置长颈鹿的模型或玩具，供孩子们近距离观察和触摸，激发创作灵感。布置观察角

讲解示范通过绘画长颈鹿，激发幼儿对大自然美的感受和欣赏能力。培养审美情感引导幼儿自由发挥想象，创作出具有个性的长颈鹿画作，培养其创新思维。激发创造力鼓励幼儿展示自己的作品，通过表扬和鼓励，增强幼儿的自信心和成就感。增强自信心

学生实践操作通过示范和练习，孩子们能够学会使用简单的线条和形状来绘制长颈鹿的基本轮廓。通过故事和视频资料，孩子们能够了解长颈鹿吃树叶、生活在草原等基本生活习性。通过观察长颈鹿图片，孩子们能够描述出长颈鹿的长颈、斑纹等显著特征。认识长颈鹿的外形特征了解长颈鹿的生活习性掌握基本的绘画技巧

作品展示与评价培养观察力提高绘画技巧01通过观察长颈鹿图片，学生能够描述长颈鹿的特征，如长颈、斑纹等。02学生能够使用不同的绘画工具和颜色，绘制出具有长颈鹿特征的图画。

总结与延伸在教室一角设立长颈鹿主题墙，展示长颈鹿的图片和孩子们的绘画作品。01创设长颈鹿主题墙在教室中摆放长颈鹿的动物模型或玩具，激发孩子们对长颈鹿的兴趣。02布置长颈鹿模型在教室的绘画区准备充足的颜料、画纸和画笔，方便孩子们随时进行创作。03准备绘画材料

教学评价04

学生学习效果评价通过绘画长颈鹿，激发幼儿对大自然美的感知和欣赏能力。培养审美情感0102鼓励幼儿大胆表达自己的创意，完成作品后增强自我价值感。增强自信心03小组合作绘画长颈鹿，培养幼儿之间的互助与合作意识。促进合作精神

教学方法与效果反思准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔和画纸，供孩子们自由创作长颈鹿。绘画工具01提供彩纸、剪刀和胶水，让孩子们制作长颈鹿的剪贴画。剪贴材料02准备一些长颈鹿的图片或图书，供孩子们观察学习长颈鹿的形态特征。参考图片03选择与长颈鹿相关的儿童故事书，通过故事激发孩子们的创作灵感。故事书04

汇报人：谢谢