2025届山西省大同市中考化学考试模拟冲刺卷含解析.docVIP

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2025届山西省大同市中考化学考试模拟冲刺卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题(本大题共10小题,共20分)

1.下列化学方程式中正确的是

A.

B.

C.

D.

2.甲、乙、丙、丁是四种化合物,其中乙是一种常见的气体(“→”表示物质经一步反应可实现转化,“—”表示两端物质可发生反应),则甲为

A.NaCl B.NaOH C.CaCO3 D.Ca(OH)2

3.小红对某无色溶液所含溶质的记录合理的是()

A.

B.

C.

D.

4.下列有关物质的组成、结构、性质及变化规律,分析正确的是()

A.CO、Fe2O3、Na2SO4等物质都含有氧元素、都属于氧化物

B.稀盐酸与稀硫酸化学性质有所差异主要是因为酸根离子不同

C.金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的结构不同

D.浓硫酸、烧碱都有吸水性、都可以用来干燥CO2气体

5.甲乙丙丁四种物质混合后,在一定的条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如下表所示。说法正确的是

反应前质量分数/%

70

15

6.25

8.75

反应后质量分数/%

35

7.5

48.75

8.75

A.丁一定是这个反应的催化剂

B.参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成的丙的质量

C.甲一定是化合物,乙一定是单质

D.该反应可能是分解反应

6.如图表示初中化学常见实验操作,其中正确的是()

A.点燃酒精灯 B.检查装置的气密性

C.读出液体的体积 D.液体的取用

7.下列四个图像反映了对应实验过程中相关量的变化,其中不正确的是()

A.将等质量、形态不同的大理石分别与足量质量分数相同的稀盐酸反应

B.一定压强下,氧气的溶解度受温度影响的变化曲线

C.等质量的镁粉和铁粉与足量同浓度的稀盐酸反应

D.硫酸溶液稀释过程中pH的变化曲线

8.某同学演示酸碱中和反应并利用反应后的溶液制得Na2SO4固体(不考虑酚酞影响纯度)。下列操作错误的是

A.甲:溶解

B.乙:稀释

C.丙:中和

D.丁:蒸发

9.某硫酸溶液的pH值为3,加入下列一种液体混合后,会使pH小于3的是()

A.纯净水 B.pH=5的硫酸

C.氢氧化钠溶液 D.pH=0的硫酸溶液

10.是指大气中直径小于或等于25微米的颗粒物,下列情况通常不会引起增大的是

A.焚烧秸秆 B.汽车尾气 C.燃烧煤炭 D.呼吸作用

二、填空题(本大题共1小题,共4分)

11.化学就在我们身边,与我们的生活息息相关。请回答以下生活中的问题:家用天然气(或液化气)中常添加一种具有特殊气味的物质乙硫醇。当闻到该气味时,提醒人们注意天然气(或液化气)已经泄漏。能闻到乙硫醇的气味,这证实了分子_____的性质。“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以______(填“单质”或“化合物”)形式存在。通常所说的煤气中毒是指由_____(填物质化学式)引起的中毒。长期使用的暖水瓶内胆常有一层水垢[主要成分为CaCO3、Mg(OH)2],可以用厨房中的___调料除去。

三、计算题(本大题共1小题,共5分)

12.牙膏中的摩擦剂可以增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的摩擦剂是CaCO3和SiO2(SiO2不溶于水也不与稀盐酸反应)。为了测定摩擦剂中CaCO3的含量,化学兴趣小组的同学称取了10g摩擦剂与36.5g稀盐酸混合,恰好完全反应,称量剩余物质共44.3g。请计算:

(1)反应中生成二氧化碳的质量为_____g。

(2)摩擦剂中CaCO3的质量_____。

四、简答题(本大题共2小题,共8分)

13.为探究燃烧的条件,设计如图甲、乙两个实验.请回答:

乙和甲相比,乙的优点是________.两个实验中,红磷的作用是________.

14.化学是一门实用的学科,在医疗中起重要的作用。医院在对病人做胃病透视检查时,往往要服用“钡餐”。“钡餐”的主要成分是硫酸钡。已知可溶性钡盐有毒,若误服碳酸钡就会引起中毒,需立即服用泻盐(硫酸镁)解毒。解毒反应的化学方程式为_____。

五、探究题(本大题共2小题,共13分)

15.小敏研究影响锌与盐酸反应快慢的因素。

序号

盐酸溶液浓度

2分钟内产生氢气的体积

1

5%

10mL

2

15%

28mL

(1)图甲中A、B仪器可以组装一套测量气体体积的装置,利用该装置时A中的_____管接c。他选用2克完全相同的锌片分别和同体积5%、1

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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