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三年级有关安全教育的教案

三年级有关安全教育的教案1

活动目标

1、树立幼儿初步的防范意识。

2、培养幼儿思考问、解决问的能力及快速应答能力。

3、引导幼儿了解一些自我保护的常识，知道迷路时应怎么求救。

活动准备

排练情景表演：豆豆迷路了。

活动过程

一、导入活动

请幼儿观看情景表演“豆豆迷路了”，教师在主要部分给以提示。

二、展开活动

1、引导幼儿讨论：豆豆迷路了，他怎么做的?这样会出现什么后果?并说一说如

果自己遇到了这样情况时应采取怎样的做法，引导幼儿明白遇事要动脑筋。

2、幼儿展开讨论，说出自己的看法，并进行简单记录，教师将幼儿的记录进行

整理、张贴、以提高幼儿自我保护意识。

3、开展“有奖竞猜”游戏，可将幼儿分为男女两方，提问问，幼儿迅速且较

完整的说出想法，答本的一方可奖一朵小红花。

(1)在商店里，不小心和家人走失了，你该怎么办？

(2)在城市迷了路，你该怎么办?如果有人强迫带你走，你该怎么办？(可以根据

路标、路牌和公共汽车的站牌辨认方向和路线，还可以向交通民警或治安巡逻

民警求助。)

(3)在农村迷了路，你该怎么办？(应当尽量向公路、村庄靠近，争取当地村民的

帮助。如果是在夜间，则可以循着灯光、狗叫声、公路上汽车的马达声寻找有

人的地方求助.)

⑷在幼儿园跟父母走失了，你该怎么办？

三、教师小结，活动结束

1、小朋友们平时应当注意准确地记下自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、

电话号码及父母的工作单位名称、地址、电话号码等，以便需要联系时能够及

时联系。

2、如果迷失了方向，要沉着镇静，开动脑筋想办法，不要闯乱跑，以免造成

体力的过度消耗和意外。

活动反思

活动中，教师通过情景表演、问题讨论等方法，使幼儿了解一些自我保护的常

识，知道迷路时应怎么求救，培养了幼儿初步的安全意识。在幼儿的回答与表

现中发现孩子们对城市里、商店(超市)里迷路了怎样求救比较有想法，能说出

许多，但对于农村里、夜间怎样想办法求救，感觉有点困难，所以在这些方面

还需要继续培养，此外还发现班级幼儿中有的连自己父母的名字、电话、住址

都说不清楚，需要加强引导教育，提高孩子的自我保护意识。

三年级有关安全教育的教案2

教学目标：

1、引导学生懂得不避风险学相处要友爱谦让，不相互打闹，学会正确处理同学

间的矛盾。

2、初步形成避免在活动、游戏中赞成误伤的意识，学会辨别具有危险性的游

戏。

3、学会正确安排课间休息时间，课余时间做有意义的活动。

教材分析：

引言部分通过一段简短的话，描述了同学相处的重要意义，并引出本课的主要

任务在快乐的学习生活中、在同学相处中也存在着安全隐患。

主体部分共设“和睡相处防意外”和“课间活动注意安全”两个主题。

教学过程：

每天早晨，伴随着灿烂的朝阳，倾听着清脆的鸟叫，同学们背着书包，高高兴

兴地来到校园，快快乐乐地学习知识、开展活动，多么幸福啊!可是，你知道

吗？使在美丽的校园内，我们也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能发

生一些意外伤害事故。因此，我们要让安全的警钟长鸣，请记住：“安全无小

20_年10月31日19点多钟，某市某小学四年级的学生正在进行晚自习，老师

在讲台上批改作业。19时50分左右，9岁的女生杨杨隔着过道掾着两边的课桌

跳跃时，不慎摔倒在地，顿时大哭起来。医务室的医生发现杨杨的两颗牙齿被

部分摔断。”虽在医院进行了牙齿修补手术，但这次意外对孩子未来生活可能造

成的影响我们十分担心。”杨杨的妈妈说。

同学们，这是一起偶然发生的普遍事故，可能在冰的周围也发生过类似的事

故。杨杨在课间休息时，自己隔着过道撑着两边的课桌跳跃时，不慎摔倒在地,

造成了两颗牙齿部分摔断的事故。怎么会发生这样的事故呢?我们来分析一下，

主要是杨杨没意识到隔着过道撑着两边的课桌跳跃是一种危险的行为，不知道

自我保护，又因为疏忽大意，不慎摔倒.另外，周围的同学没有进行及时劝阻

和提醒，也没有站在一旁进行保护，所以造成了意外伤害。所以，在开展每一

活动之前，我们都要