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汇报人:大班美术标准教案:我想飞SimpleCreative
Contents目录01.教学目标02.教学准备03.教学过程04.作业要求05.评价方式
PartOne教学目标
认知目标通过讨论和实验,孩子们将了解飞行的基本原理,如空气动力学和升力的概念。理解飞行的科学原理孩子们将学习识别和描述各种飞行器,包括飞机、直升机和热气球等。认识不同飞行器
技能目标培养绘画技巧通过绘制飞行主题的画作,提高孩子们对色彩、线条和形状的运用能力。提升手工制作能力指导孩子们制作简单的飞行器模型,如纸飞机,锻炼动手能力和精细动作。激发创造力增强空间感知鼓励孩子们想象自己飞行的场景,创作出独一无二的飞行故事画。通过绘制飞行中的物体和背景,帮助孩子们理解空间关系和透视原理。
情感目标通过绘画活动激发孩子们的想象力,让他们自由地表达对飞行的向往和想象。培养想象力鼓励孩子们分享自己的作品,通过积极的反馈和表扬,增强他们的自信心和成就感。增强自信心引导孩子们探索不同的绘画材料和技巧,激发他们对艺术和创造的热爱与好奇心。激发探索精神
PartTwo教学准备
教学材料准备搜集与飞行相关的图片和故事书,帮助孩子们理解“我想飞”的主题,启发想象。飞行主题图片和故事书准备各种绘画工具,如彩色笔、水彩、画纸等,激发孩子们的创造力。绘画工具和材料
教学环境准备布置教室角落为飞行主题区,放置飞机模型、云朵装饰,激发孩子们的想象力。创设飞行主题区域设立飞行游戏角,如模拟飞行器、飞行棋等,让孩子们在游戏中学习飞行知识。设置互动游戏区准备各种绘画工具,如彩色笔、水彩、画纸等,确保每个孩子都有足够的材料进行创作。准备绘画材料播放轻快的飞行相关音乐,如《小飞象》主题曲,为孩子们创造一个愉悦的学习环境。营造音乐氛学生准备01通过探讨鸟类和飞机的飞行原理,孩子们能够理解空气动力学的基本概念。02孩子们将学习并区分直升机、喷气式飞机和滑翔机等不同类型的飞行器及其特点。理解飞行的科学原理认识不同飞行器
PartThree教学过程
导入新课准备各种颜色的画笔、颜料、画纸等,激发孩子们的创造力和想象力。搜集与飞行相关的图片和故事书,帮助孩子们理解“飞”的概念,启发创作灵感。绘画工具和材料飞行主题图片和故事书
新课讲解通过绘制飞行主题的图画,孩子们将学习如何使用不同的绘画工具和颜色。培养绘画技巧在创作飞行主题作品时,孩子们将学习如何选择和搭配色彩,使画面更加生动。学习色彩搭配孩子们将通过想象自己在空中飞行的场景,来提高他们的空间想象力和创造力。提高空间想象力通过剪纸、拼贴等手工活动,孩子们将锻炼自己的动手操作能力,完成飞行主题的美术作品。增强动手操作能力
学生实践通过绘画活动激发孩子们的想象力,让他们自由地表达对飞行的向往和想象。培养想象力01鼓励孩子们大胆创作,通过完成作品来增强他们的自信心和成就感。增强自信心02通过讨论飞行的原理和方式,激发孩子们对科学和自然现象的好奇心和探索欲。激发探索欲03
作品展示布置教室角落为飞行主题区,放置飞机模型、云朵装饰,激发孩子们对飞行的想象。创设飞行主题区域01准备各种绘画工具,如彩色笔、水彩、画纸等,确保每个孩子都有足够的材料进行创作。准备绘画材料02设立飞行游戏角,如模拟飞行器、飞行棋等,让孩子们在游戏中体验飞行的乐趣。设置互动游戏区03确保教室宽敞、通风良好,为孩子们提供一个安全、舒适的学习环境,促进创作灵感。营造安全舒适空间04
课堂小结理解飞行的科学原理通过探讨鸟类和飞机的飞行原理,孩子们能够理解空气动力学的基本概念。0102认识不同飞行器孩子们将学习并区分直升机、喷气式飞机、滑翔机等不同类型的飞行器及其特点。
PartFour作业要求
作业内容准备各种颜色的画笔、颜料、画纸等,激发孩子们的创造力和想象力。绘画工具和材料01搜集与飞行相关的图片和故事书,帮助孩子们理解“飞”的概念,启发他们的创作灵感。飞行主题图片和故事书02
完成时间通过绘制飞行主题的图画,孩子们将学习使用不同的绘画工具和颜色,提高绘画技能。培养绘画技巧鼓励孩子们想象自己飞行的场景,创作出独一无二的飞行器或飞行环境,培养创新思维。激发创造力通过绘制飞行中的物体和背景,孩子们将练习如何在二维平面上表现三维空间,增强空间感知。提高空间感知能力在绘画过程中,孩子们将学习如何选择和搭配色彩,使作品更加生动和吸引人。学习色彩搭配
评价标准搜集与飞行相关的图片、故事书、视频等素材,帮助孩子们理解“飞”的概念。飞行主题素材准备各种颜色的画笔、颜料、画纸等绘画工具,激发孩子们的创造力。绘画工具
PartFive评价方式
学生自评通过绘画活动,鼓励孩子们自由表达对飞行的想象,培养创新思维。激发想象力通过完成飞行主题的美术作品,增强孩子们的成就感和自信心。培养自信
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