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人教版七年级下册数学精品教学课件 第五章 相交线与平行线 5.3 平行线的性质 5.3.2 命题、定理、证明 第1课时 命题.pptVIP

人教版七年级下册数学精品教学课件 第五章 相交线与平行线 5.3 平行线的性质 5.3.2 命题、定理、证明 第1课时 命题.ppt

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    5.3平行线的性质5.3.2命题、定理、证明第1课时命题人教版七年级下第五章相交线与平行线答案呈现温馨提示：点击进入讲评习题链接123456781011912CBBDCAD1.命题是对事情作出肯定或否定的判断，它是陈述句，而疑问句、祈使句、感叹句和表示作图的语句都不是命题.2.为准确地表述命题的题设和结论，有时需要对命题的词序

    进行调整或增减，使之语句通顺，语意明确，且意义保持

    不变.7.[中考?庆阳母题?教材P24习题T12]已知三条不同的直线a，

    b，c在同一平面内，下列四个命题：①如果a∥b，a⊥c，那么b⊥c；②如果b∥a，c∥a，那么b∥c；③如果b⊥a，c⊥a，那么b⊥c；④如果b⊥a，c⊥a，那么b∥c.其中真命题是(填写所有真命题的序号).①②④利用材料信息探究说理过程12.[新考法类比阅读法]在解答一道练习题时，两名同学呈

    现了不同的做法.题目：如图，AB∥CD，要使∠ABE＝∠DCF，还需要添加什么条件？说明你的结论.课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应习题

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