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体育课程思政在篮球教学中的实践研究
说明
素质教育理论强调学生全面素质的培养,注重学生思想道德素质、文化科学素质、身心发展等多个方面的和谐发展。篮球教学不仅仅是技战术的传授,更是学生思想品德塑造的载体。通过体育课程中的实践教学,能够在激烈的比赛环境中培养学生的意志力、团队精神以及社会责任感,使其在精神层面也得到全面提升。
马克思主义教育理论为体育课程思政提供了哲学基础,强调教育的本质是人的全面发展。篮球教学作为体育教育的一部分,不仅要注重学生的身体素质和技能培养,更要促进学生思想品德的提升。马克思主义教育理论倡导通过实践活动促进人类的社会性、集
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