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《五粒豌豆》大班标准教案汇报人：

目录01教学目标04教学过程02教学内容03教学方法05评价与反馈

教学目标01

知识与技能目标通过讲述《五粒豌豆》的故事，让学生理解并复述故事的主要情节。理解故事情节通过角色扮演活动，让学生学习如何表达故事中的不同角色，提高表演和语言表达能力。角色扮演技巧引导学生学习与故事相关的词汇，如豌豆、植物生长等，丰富学生的语言表达。词汇积累010203

过程与方法目标通过细致观察豌豆的生长过程，孩子们能够描述豌豆的变化，培养观察力。培养观察力鼓励孩子们想象豌豆藤上的冒险故事，激发他们的想象力和创造力。激发想象力引导孩子们对豌豆的不同生长阶段进行分类，学习基本的科学分类方法。学习分类方法通过讨论和分享豌豆生长的观察结果，孩子们能够提高语言表达和交流的能力。提高表达能力

情感态度与价值观目标通过故事《五粒豌豆》中的角色经历，引导孩子们学会同情和关心他人。培养同情心01鼓励孩子们发挥想象，理解故事中的豌豆如何影响角色的生活，培养创新思维。激发想象力02讨论故事中角色的行为，引导孩子们认识到每个人的行为都会对他人产生影响，培养责任感。树立责任感03

教学内容02

故事梗概故事中豌豆公主在成长过程中遇到各种挑战，包括与恶龙的战斗和寻找失落的王国。豌豆的成长与挑战《五粒豌豆》讲述了豌豆公主如何通过五粒豌豆的奇幻旅程，学会勇敢和独立的故事。豌豆公主的奇幻旅程

主要角色分析豌豆公主敏感而娇嫩，她的故事教会孩子们同情和理解他人的感受。豌豆公主的个性豌豆在故事中象征着希望和梦想，它鼓励孩子们勇敢追求自己的梦想。豌豆的象征意义故事中的其他角色如国王、王后和仆人，通过与豌豆公主的互动，展示了爱与关怀的重要性。其他角色与豌豆公主的关系

主题思想提炼豌豆公主敏感而娇嫩，她的故事教会孩子们同情和理解他人。01豌豆公主的个性豌豆在故事中象征着希望和梦想，它激励孩子们勇敢追求自己的梦想。02豌豆的象征意义故事中的其他角色如国王、王后和仆人们，通过与豌豆公主的互动，展示了爱与关怀的重要性。03其他角色与豌豆公主的关系

语言特色解读通过细致观察豌豆生长过程，孩子们能够描述豌豆的生长变化，培养观察力。培养观察力鼓励孩子们想象豌豆藤上的冒险故事，激发他们的想象力和创造力。激发想象力引导孩子们对豌豆的不同生长阶段进行分类，学习基本的科学分类方法。学习分类方法通过讨论和分享豌豆生长的观察结果，孩子们能够提高语言表达和交流能力。提高表达能力

教学方法03

启发式教学故事中豌豆经历了从发芽到攀爬，最终面对困难和挑战，体现了成长与坚持的主题。豌豆的成长与挑战《五粒豌豆》讲述了豌豆公主如何通过五粒豌豆的奇幻旅程，学会勇敢和独立的故事。豌豆公主的奇幻旅程

情境教学法理解故事情节01通过阅读《五粒豌豆》，学生能够复述故事的主要情节，理解故事的发展顺序。词汇积累02学生能够学习并掌握与故事情节相关的词汇，如“豌豆”、“花园”、“冒险”等。角色扮演技巧03通过角色扮演活动，学生能够理解并表达故事中不同角色的情感和性格特点。

合作学习法通过故事中的角色互动，引导幼儿理解并表达对他人的同情和关心。培养同情心0102鼓励幼儿通过故事中的五粒豌豆的冒险，发挥自己的想象力，创造自己的故事。激发想象力03通过角色扮演和讨论，让幼儿认识到每个人在集体中的作用和责任。树立责任感

游戏化教学豌豆公主的个性豌豆公主聪明、勇敢，面对困难时总能想出解决问题的办法，是孩子们学习的榜样。0102豌豆王子的转变豌豆王子从一个自私的王子成长为一个懂得分享和关爱他人的角色，体现了成长的主题。03其他角色的互动故事中的其他角色，如国王、王后和仆人，通过与豌豆公主和王子的互动，展示了不同的性格特点和价值观。

教学过程04

导入新课01《五粒豌豆》讲述了豌豆公主如何通过五粒豌豆的奇幻旅程，学会勇敢和独立的故事。02故事中豌豆迅速生长，公主在攀爬豌豆藤的过程中遇到了各种困难和挑战，最终获得了成长。豌豆公主的奇幻旅程豌豆的生长与冒险

知识讲解通过观察豌豆的生长过程，孩子们能够描述豌豆的生长变化，培养细致的观察能力。培养观察能力设计实验，让孩子们亲手种植豌豆，激发他们对植物生长规律的好奇心和探究兴趣。激发探究兴趣在小组合作种植豌豆的过程中，孩子们学会分工合作，交流分享种植经验，增强团队协作意识。促进合作交流指导孩子们进行豌豆种植的实践活动，通过实际操作提高他们的动手能力和实践技能。提高动手操作能力

活动实践角色扮演技巧理解故事情节0103通过角色扮演活动，学生能够理解并表达故事中不同角色的情感和性格特点。通过阅读《五粒豌豆》，学生能够复述故事的主要情节，理解故事的起承转合。02学生能够学习并掌握与故事相关的词汇，如“豌豆”、“花园”、“冒险”等。词汇积累

课堂小结通过小组活动，让孩子们学会合作，理解团队合