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幼儿大班科学标准教案有趣的手影汇报人：
目录壹教案目标贰教学内容叁教学方法肆教学过程伍评价与反馈
教案目标壹
教学目的通过手影游戏，激发幼儿观察细节的能力，让他们学会注意手部动作与影子之间的关系。培养观察能力01鼓励幼儿自由创造各种手影形状，培养他们的想象力和创新思维。激发创造力02
学习目标01通过实践活动，让幼儿理解手影是由光源、手形和屏幕三者相互作用产生的。02通过观察不同手影的变化，激发幼儿的想象力，鼓励他们创造新的手影形象。03通过制作手影玩具和表演，锻炼幼儿的手眼协调能力和精细动作技能。认识手影的基本原理培养幼儿的观察力和想象力提高幼儿的动手操作能力
教学内容贰
手影的科学原理手影的形成基于光的直线传播原理，当光线被手阻挡时，在屏幕上形成影子。光的直线传播通过改变手与光源的距离，可以观察到手影形状的变化，这与光的强度和角度有关。手影的形状变化不同位置的光源会产生不同形状和大小的手影，理解光源与影子的关系对制作手影至关重要。光源与影子的关系手影的清晰度取决于物体对光线的遮挡程度，完全遮挡产生清晰影子，部分遮挡则影子模糊。手影与物体的遮
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