六年级英语：PEP7 unit2 where is the science museum 说课稿.pdfVIP

新修订小学英语配套教材

英语教案

EnglishLessonPlans

PEP7unit2whereisthescience

museum说课稿

英语教案/小学英语/小学六年级英语教案

编订：XX教育机构

小学六年级英语教案

精品教学设计

PEP7unit2whereisthesciencemuseum说

课稿

教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容，提高学生的语言技能，增加一项语言

能力，有利于国际化的日常交流、生活、工作等，本教学设计资料适用于小学六年级英

语科目,学习后学生能得到全面的发展和提高本内容是按照教材的内容进行的编写，

可以放心修改调整或直接进行教学使用

一、说教材

我说课的内容是pep英语第7册第二单元b部分let’slearn,let’splay是第四课时

教材内容分析：

这套pep教材的编写注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时

也突出语言的真实性和实用性

unit2whereisthesciencemuseum?以问路为主要话题展开，设计了问路时的一系列

情景对话和任务型活动，形式包括阅读理解、听力练习和游戏、任务本课时通过学会向左

转，向右转，向前走，以及东南西北的表达

教学目标

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小学六年级英语教案

精品教学设计

知识目标：

1、能够听、说、认读以下短语：south,east,west,north..能够听、说、读、写单词和短

语：turnleft,turnright,gostraight.

2、能够听、说、认、读句型：“howcanigettothemuseum?gostraightforfive

minute.”并能进行关键词的替换操练

3、能够听、说、读、写短语：turnleft,turnright,gostraight

能力目标：

能够询问路线并简单回答，如：“howcanigettothemuseum?gostraightforfive

minute.”

情感目标：

1、培养学生团结友爱，乐于助人的良好品质

2、使学生愿意在小组中积极与他人合作，互相帮助，共同完成学习任务

说教学重点：

重点:掌握四会单词和短语：turnleft,turnright,gostraight.

说教学难点：

难点:正确拼写gostraight短语,以及straight的发音.

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二、说教法

１、基本教学理念：

（１）采用活动途径，倡导体验参与

新课程倡导任务型的教学模式，让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践