第12课 资本主义世界殖民体系的形成 课件(共37张PPT)（含音频+视频）.pptxVIP

第六单元世界殖民体系与亚非拉民族独立运动;资本主义世界体系包括资本主义国家主导的政治、经济、殖民体系;;一、过程：资本主义殖民体系如何形成

（一）拉丁美洲的殖民地化;西班牙王室为了维护宗主国的贵族、地主和商人的利益。在农业方面，西班牙不许拉丁美洲种植宗主国所出产的橄榄、葡葡和桑树等，强迫种植在西班牙和国际市场上特别需要的产品，如棉花、可可、蓝靛、烟草等，这样就使拉美许多地区走上畸形的种植单一农作物的道路。;（一）拉丁美洲的殖民地化;西班牙征服者用最残酷的死刑和武力胁迫当地土著皈依基督教，并接受西班牙国王的统治，拒不服从者，立刻被屠杀。安的列斯岛原有300万印第安人，1514年减至1.4万人，最后只剩下200人。

外国征服者出现的时候，美洲印第安人总共不少于7000万，也许还要多，一个半世纪以后就减少到总共只有350万。;戈雷岛，大西洋的一个岛屿。殖民者把它作为贩运、关押黑人奴隶的场所，成为西非最大奴隶转运站。据统计，至少有2000万黑人奴隶从戈雷岛被转卖出去，有500万黑人死于途中。1978年戈雷岛被联合国教科文组织列为警示世人的世界文化遗产。到达目的地（美洲）之后，黑人再次被卖到矿山或种植园做奴隶。;时间;【思考】殖民掠夺分别给拉丁美洲和欧洲带来了怎样的影响？;【思考】殖民掠夺分别给拉丁美洲和欧洲带来了怎样的影响？;背景;（二）亚洲的殖民地半殖民地化

2、南亚地区;（二）亚洲的殖民地半殖民地化

3、东南亚地区;（二）亚洲的殖民地半殖民地化

4、西亚地区;（二）亚洲的殖民地半殖民地化

5、东亚地区;时间;（二）亚洲的殖民地半殖民地化;（三）西方列强瓜分非洲

1、15-19世纪中叶以前;英法争夺埃及：

英法重点争夺奥斯曼帝国的属地埃及，苏伊士运河通航后，英法控制了运河；利用埃及的财政危机，控制埃及的经济政治大权。

英国的殖民：

英国发动战争，占领埃及，把埃及变成英国殖民地；以埃及为基地对苏丹实行武力扩张。

法国的殖民：

入侵阿尔及利亚，向突尼斯和摩洛哥扩张。;2、工业革命后

（2）内陆探险;2、工业革命后

（3）撒哈拉以南的非洲;英国的计划被称为“二C计划”，北起开罗南至开普敦，是纵贯非洲的殖民帝国方案。法国“2S计划”，由塞内加尔向东部非洲的索马里扩张，企图建立横贯非洲的法属殖民帝国，因而推行“塞内加尔-索马里计划”。德国的方案是把要连接东非和西南非洲的属地，建立斜断非洲大陆的殖民帝国。;概况：1884年，英、法、德等国

目的：解决列强在抢夺殖民地过程中的矛盾和进一步瓜分非洲。

内容：①“有效占领”：任何国家在非洲占领新的土地，必须通知其他国家，占领方为有效。②“地图上作业”：各国可以先在地图上划定彼此的势力范围，再去占领。

结果：列强瓜分非洲速度大大加快。;（三）西方列强瓜分非洲;1、非洲国家分界线有什么特点？;19世纪末20世纪初，亚洲的绝大多数地区已经沦为殖民地或半殖民地,非洲的绝大部分地区沦为殖民地,独立后的拉丁美洲国家实际也成为依附于欧美国家的半殖民地，资本主义殖民体系形成。;;三、评价：资本主义世界殖民体系有何影响;三、评价：资本主义世界殖民体系有何影响;对殖民地：

①破坏性：殖民统治和掠夺给殖民地半殖民地人民带来深重灾难，形成了人类历史上有少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大部分土地和人口的极不合理的状态；被压迫人民的反抗斗争不断高涨。

②建设性：客观上传播了先进的资本主义生产方式和思想观念，冲击了落后的社会体制，有利于社会的进步。;课堂小结;1、“居于这一帝国行政结构顶端的是西印度事务院,它设置在西班牙,受到君主的严密监督。它负责作出一切重要的任命,并对殖民地事务行使一般管辖权。美洲的最高权力委托给分别坐镇在墨西哥城和利马的两名总督。”材料中的这两名总督()

A.受西印度公司管辖

B.代表西班牙国王管理殖民地

C.具有独立管理拉丁美洲的权力

D.设置在西班牙,受到君主的严密监督;2、18世纪60～80年代，印度商人被排斥在收购手工业商品活动的范围之外。东印度公司规定，印度织布工人在未完成公司订货之前，不得为其他人和其他市场工作。这表明印度纺织业()

A．已成为国民经济的支柱

B．得到了东印度公司的支持

C．因英国的排挤走向萧条

D．被卷入资本主义世界市场;课堂训练;课堂训练;课堂训练