原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
中班美术活动《风车》标准教案通用
添加文档副标题
汇报人：
CONTENTS
活动目标
01
活动准备
02
活动过程
03
活动评价
04
活动延伸
05
活动目标
PARTONE
认知目标
通过观察和制作，孩子们能够理解风车的基本结构，包括叶片、中心轴和支撑。
理解风车的结构
通过实验和互动，孩子们能够认识到风力是如何使风车转动的，理解风的物理特性。
认识风的作用
在装饰风车的过程中，孩子们学习如何选择和搭配色彩，培养审美和创造力。
学习色彩搭配
技能目标
通过制作风车，孩子们将学习剪裁、粘贴等手工技能，提升动手操作能力。
培养动手能力
01
02
03
04
鼓励孩子们设计独特的风车图案，激发他们的想象力和创造力。
激发创造力
在装饰风车的过程中，孩子们将学习如何搭配色彩，增强审美能力。
理解色彩搭配
通过风车转动的原理，孩子们将初步了解风力与机械运动的关系。
学习物理原理
情感目标
通过小组合作制作风车，孩子们学会倾听他人意见，共同完成任务，增进团队协作能力。
培养合作精神
鼓励孩子们自由设计风车的样式和颜色，激发他们的创造力和想象力，培养艺术感。
激发创造力和想象力
活动准备
PARTTWO
材料准备
准备各种颜色的卡纸，供孩子们剪裁和装饰风车的叶片。
01
选择适合儿童使用的细木棍或塑料棒作为风车的轴。
02
提供安全剪刀，确保孩子们在剪裁卡纸时的安全。
03
准备彩笔、亮片等装饰材料，让孩子们个性化装饰自己的风车。
04
彩色卡纸
细木棍或塑料棒
安全剪刀
装饰材料
环境布置
在教室一角设立风车主题墙，展示各种风车图片和孩子们的作品，营造活动氛围。
创设风车主题墙
01
设置专门的材料区，摆放彩纸、剪刀、胶水等制作风车所需的材料，方便孩子们取用。
准备制作材料区
02
教师准备
通过观察和制作，孩子们能够理解风车的基本结构和工作原理。
理解风车的结构
通过实验和讨论，孩子们认识到风的力量如何使风车转动。
了解风的作用
在装饰风车的过程中，孩子们学会识别和使用不同的颜色和形状。
认识颜色和形状
学生准备
培养合作精神
通过小组合作制作风车，孩子们学会倾听他人意见，共同完成任务，增强团队协作能力。
01
02
激发创造力和想象力
鼓励孩子们设计独特的风车图案，激发他们的创造力和想象力，培养艺术审美能力。
活动过程
PARTTHREE
导入新课
设置专门的材料区，摆放彩纸、剪刀、胶水等制作风车所需的材料，方便孩子们取用。
准备制作材料区
在教室一角设立风车主题墙，展示各种风车图片和孩子们的作品，营造活动氛围。
创设风车主题墙
操作示范
培养动手能力
通过制作风车，孩子们能够锻炼手眼协调和精细动作技能。
激发创造力
理解物理原理
通过风车转动的原理，孩子们初步了解风力与机械运动的关系。
鼓励孩子们设计独特的风车图案，培养他们的创意思维和审美能力。
学习色彩搭配
在装饰风车的过程中，孩子们学会基本的色彩知识和搭配技巧。
学生实践
彩色卡纸
准备不同颜色的卡纸，供孩子们剪裁和装饰，制作出五彩缤纷的风车。
装饰物
准备各种装饰物如亮片、彩带等，增加风车的美观性和孩子们的创作乐趣。
细木棍或塑料棒
胶水和剪刀
选择适合儿童使用的细木棍或塑料棒作为风车的轴，确保安全耐用。
提供安全无毒的胶水和儿童专用剪刀，让孩子们能够自由地粘贴和剪切。
作品展示
通过小组合作制作风车，孩子们学会分工合作，增进团队协作能力。
鼓励孩子们设计独特的风车图案，激发他们的创造力和想象力，培养审美情感。
培养合作精神
激发创造力和想象力
作品评价
01
通过观察和制作，孩子们能够理解风车的基本结构，包括叶片、中心轴和支架。
02
通过互动游戏，孩子们将学习风力如何使风车转动，理解简单的物理原理。
03
在装饰风车的过程中，孩子们将认识不同的颜色，并学习如何进行色彩搭配。
理解风车的结构
认识风力原理
色彩认知与搭配
活动评价
PARTFOUR
学生评价
在教室一角设立风车主题墙，展示各种风车图片和孩子们制作的风车作品。
创设风车主题墙
01
设置专门的区域供孩子们制作风车，配备彩纸、剪刀、胶水等材料，营造动手操作的氛围。
布置风车制作区
02
教师评价
鼓励孩子们设计独特的风车图案，激发他们的创造力和想象力，培养艺术感。
激发创造力和想象力
通过小组合作制作风车，孩子们学会分工合作，增进团队协作能力。
培养合作精神
活动延伸
PARTFIVE
家庭作业
通过制作风车，孩子们将学习剪裁、粘贴等手工技能，提高动手操作能力。
培养动手能力
鼓励孩子们设计独特的风车图案，激发他们的想象力和创造力。
激发创造力
在装饰风车的过程中，孩子们将学习如何搭配色彩，培养审美能力。
学习色彩搭配
通过风车转动的原理，孩子们将初步了解风力与机械运动的关系。
理解物理原
文档评论（0）