2024年学前教育职业技能实训.docVIP

1(单项选择题)下列属于幼儿心剪发展一般特点的是（心理活动及行为的无意性）。

2(单项选择题)保育员道德品行素质首先体现为完善健全的（人格）

3(单项选择题)婴幼儿（3-4岁）时说谎为正常现象。

4(单项选择题)孩子在初入园时所体现出的不适应行为重要是因为（分离焦虑）导致的。

5(单项选择题)幼儿的需要重要有生理的需要、活动的需要、认识的需要、爱的需要、（受人尊重的需要）等。

6(单项选择题)幼儿情绪的一般特点是易冲动、（易变化）、易受感染和易外露。

7(单项选择题)高级情感重要是指（理智感）、道德感和美感。

8(单项选择题)婴儿生理性流涎发生的原因是（唾液腺发育完善，唾液分泌旺盛）。

9(单项选择题)婴儿（动作）的发展是指大肌肉和小肌肉动作的发展。

10(单项选择题)幼儿情绪的一般特点是易冲动、（易变化）、易受感染和易外露。

11(单项选择题)高级情感重要是指理智感、道德感和（情绪）。

12(单项选择题)幼儿的（社会关系）重要表目前两个方面，与同龄搭档的关系和与成人的关系。

13(单项选择题)幼儿常见的社会行为重要有（反抗、竞争、模仿、学习）等。

14(单项选择题)影响幼儿能力发展的原因重要有先天和后天的影响、（遗传和技能的影响）和性格的影响。

15(单项选择题)统计（个别小朋友的情况）的重要内容是统计体弱小朋友的身体和活动情况以及个别需要协助的小朋友的情况。

16(单项选择题)深入学习教育学、心理学、教育措施等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是（积极进取，开拓创新）的基本要求。

17(单项选择题)导致幼儿（吃）的原因除了生理缺陷外，还常常是因为心理原因和幼儿模仿等引起的。

18(单项选择题)（同伴交往）在幼儿发展中的作用重要表目前（）?(1)能够满足幼儿的心理需要，(2)有利于幼儿认知能力的发展；(3)有利于发展幼儿的自我意识。

19(单项选择题)小朋友入学的学习适应困难重要表目前学习能力、学习习惯与态度等（非智力原因）上。

20(单项选择题)幼儿衔接工作重要是培养（入学的适应性）而非小学化。

21(单项选择题)高级情感重要是指理智感、（道德感）和美感。

22(单项选择题)下列属于幼儿基本情绪的是（愉快）。

23(单项选择题)深入学习教育学、心理学、教育措施等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是（积极进取，开拓创新）的基本要求。

24(单项选择题)导致幼儿（吃）的原因除了生理缺陷外，还常常是因为心理原因和幼儿模仿等引起的。

25(单项选择题)下列属于幼儿基本情绪的是（愉快）。

26(单项选择题)（同伴交往）在幼儿发展中的作用重要表目前(1)能够满足幼儿的心理需要，(2)有利于幼儿认知能力的发展；(3)有利于发展幼儿的自我意识。

27(单项选择题)小朋友入学的学习适应困难重要表目前学习能力、学习习惯与态度等（非智力原因）上。

28(单项选择题)对有规则游戏的指引要求保育员做到精心设计和选择游戏；（激发游戏的情绪）。

29(单项选择题)学习是指因为经验的积累而发生的一个行为上的变化，体现为在知识上的丰富，能力上的增加，技能上的娴熟和（适应环境）等方面的进步。

30(单项选择题)对有规则游戏的指引要求保育员做到精心设计和选择游戏；（激发游戏的情绪）。

31(单项选择题)幼儿情绪的一般特点是（易冲动）、易变化、易受感染和易外露。

32(单项选择题)学习是指因为经验的积累而发生的一个行为上的变化，体现为在知识上的丰富，能力上的增加，技能上的娴熟和（适应环境）等方面的进步。

33(单项选择题)幼儿情绪的一般特点是（易冲动）、易变化、易受感染和易外露。

34(单项选择题)下列属于心剪发展的特点的是：（社会性）

35(单项选择题)认母的核心期是;（5-6个月）

36(单项选择题)小朋友基本具备想象的基础是在（1.5-2岁）

37(单项选择题)不属于小朋友口吃的原因的是（暗示）

38(单项选择题)“三座山试验”的设计者是（皮亚杰）

39(单项选择题)1岁半的小朋友只能集中注意：（5-8分钟）

40(单项选择题)顶叶属于：（