教科版三年级上册科学期末测试卷及参考答案【典型题】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在比较盐水和纯净水哪个蒸发得快时，不相同的因素是（??）。

A.水量?????B.地点?????C.蒸发时间?????D.盐

2.在“观察水的沸腾”实验中，四个小组测得水沸腾时的温度如下表所示：

对于上述实验数据，下列说法正确的是（??）。

A.四个小组的实验都失败了，因为水沸腾时的温度应该是100℃

B.只有第3小组的实验数据可以接受，因为他们的数据最接近100℃

C.只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效

3.与水的蒸发快慢无关的是（??）。

A.温度的高低????B.是否有风????C.水的多少

4.下列诗句中，属于描述天气的诗句是（??）。

A.春眠不觉晓?????B.昨夜风疏雨骤?????C.闲敲棋子落灯花

5.给冰（??），冰会融化。

A.加热?????B.加盐?????C.降温

6.以下工具,最适合用来证明空气有质量的是（??）。

A.烧杯????B.天平????C.尺子

二.填空题(共6题，共14分)

1.在做空气压缩实验时，我们使用的实验仪器是（???）。

2.水除了能溶解固体和液体之外，还能少量地溶解氧气、（???）等气体。

3.热气球其实是利用（???）会往上升的特点升空的。

4.冰遇热达到（???）以上变成水。

5.水变成水蒸气跑到空气中的过程叫（???），这个过程是（???）热的。（蒸腾、蒸发、吸、放）

6.我们可以利用（???）来测量一袋空气的质量。

三.判断题(共6题，共12分)

1.蒸发食盐水时，一定要将水分都蒸干。(??)

2.空气不容易泄漏。（??）

3.气温计可以用来测量沸水的温度。（??）

4.用热水、搅拌和研碎三种方法不能混合应用。（??）

5.实验时，我们往皮球里充入20筒空气，皮球鼓起来了，但是质量没有增加。（?）

6.只有动物和人呼吸需要空气,植物不需要空气。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题

将下列物体与其对应的种类用线连接起来。

书本??牛奶木块?橡皮?饮用水

??

???

??液体??气体??固体

空气??石头?树叶?铅笔??醋

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共28分)

1.把纸撕碎和水变成冰有什么不同？

2.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后，饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的，需要把它们分开，只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢？木屑和铁粉如果混在一起，你能用什么办法很快地将它们分开？

3.制作风旗，我们需要什么材料？请你简单说一说。

4.水结冰后有哪些变化？

5.请你说一说把水煮开了，水为什么会变少。

七.综合题(共3题，共27分)

1.云量分布图。

（???）天气?（???）天气?（???）天气

2.在括号内填出酒精灯各部分名称（可供选项：外焰、内焰、焰心、灯芯、酒精）。

3.下图是某智能手机的天气预报屏幕截图，请根据截图回答问题。

1.根据天气符号，今天的天气是（???）。

2.图中的信息显示：今天的风向是（???）。如果校园中的红旗飘起来，那么红旗应向（???）方飘。

3.图中折线上的数字代表的是一天中的最高气温，折线下的数字代表的是一天中的最低气温，那11月28日最高温度是（???），最低温度是（???）。

根据天气符号，预报中的“周三”的天气是（???）。（选填“小雨”“中雨”或“大雨”）

4.为了测量出这一天的降水量，小龙和小福两位同学分别制作了一个雨量器，如下图。你认为两位同学用自己的雨量器收集到的雨水的情况是（??）。

A.小福收集到的雨水多?????B.小龙收集到的雨水多?????C.两人收集到的雨水一样多

5.图中除了天气状况、气温、风速和风向，你还找到了哪些信息？（请在方框内打勾）

湿度□?气压□?空气质量□?霜冻□?紫外线强度□

参考答案

一.选择题

1.D

2.C

3.C

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.注射器

2.二氧化碳

3.热空气

4.0℃

5.蒸发；吸

6.天平

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.空气有质量；空气能占据空间；空气可以被压缩；因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.把纸撕碎，纸还是纸，只是形态发生了变化。而水结冰是从液态变成了固态，属于状态变化。

2.用扬场机把谷粒扬向空中，使饱满的谷粒和