六年级语文:《鲁滨孙漂流记》教案.pdfVIP

六年级语文:《鲁滨孙漂流记》教案.pdf

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新修订小学语文配套教材

语文教案

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《鲁滨孙漂流记》教案

语文教案/小学语文/小学六年级语文教案

编订:XX教育机构

小学六年级语文教案

精品教学设

《鲁滨孙漂流记》教案

教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学

习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设

计资料适用于小学六年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按

照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。

一、教学目标

1、正确、流利地朗读课文;复述故事。

2、了解鲁滨孙在荒岛战胜困难、谋求生存的非凡经历,体会鲁滨孙敢于战胜困难的积极

的生活态度。

二、重、难点了解鲁滨孙在荒岛战胜困难、谋求生存的非凡经历,体会鲁滨孙敢于战胜

困难的积极的生活态度。

三、教学时数:1

教学过程

课前出示读书名言

名人名言

书籍是全人类的营养品。

第2页

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精品教学设

一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。

读书无疑者,必教有疑,有疑者,却要无疑,到这里却是长进。

读书四到:心到、眼到、口到、手到。

一、名言导入:同学们,你们喜欢这些名言吗?是啊!书籍是全人类的营养品。一本好

书就是一个好的社会,它可以陶冶人的情操。读书是与高尚的人交朋友。今天,老师给你们

介绍一位外国朋友。相信你们用心读了这些文字,一定愿意结交这位作家朋友的。

二、出示资料

笛福(约1660—1731)英国作家,生于商人家庭。早年以写政论和讽刺诗著称,反对封建

专制,主张发展资本主义工商业。晚年开始发表海上冒险小说、流浪汉小说和历史小说。他

是“英国与欧洲小说之父”,对英国小说的发展作出过杰出贡献;同时,他也是英国“报刊文学

之父”,是英国小说走向平民化的关键人物,为英国文学的发展开辟了一条新的领域。代表作

《鲁滨孙漂流记》。其他小说有《辛格尔顿船长》《摩尔·弗兰德斯》等。

过渡语:怎么样,喜欢他吗?其实咱们班许多同学早已拜读了他的大作《鲁滨孙漂流

记》,今天,我们一同学习根据同名小说缩写而成的文章《鲁滨孙漂流记》。

三、出示课题(说明:因为题目是翻译过来的,所以有很多种写法,有的把“孙”写成

“逊”,有的把“滨”写成“宾”。)

第3页

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四、自学课文

1、几人分自然段读课文要求:(1)仔细听,一会儿评价他们读得怎么样。(2)仔细想,

本文主要写了什么内容。

2、评价读课文情况并交流课文主要内容

3、研究学习(过渡语:在荒芜人烟的孤岛上,鲁滨孙一过就是二十年,多么漫长的二十

年啊!他一定有许许多多奇遇,他是如何面对这些的呢?通过研究学习,你们一定会找到答

案。)

(1)出示研究主题及步骤研究主题:鲁滨孙遇到了哪几方面的困难?他是如何克服的?

研究步骤:

a、自由读课文,画出写他克服困难的句子。

b、小组讨论总结:他遇到了哪几方面的困难,怎样克服的。

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