2025年重庆市中考语文试卷（含答案）.docx

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2025年重庆市中考语文试卷

一、默写：本大题共1小题，共10分。

1.请按要求填空。

山明心志

“会当凌绝顶，①______”（杜甫《望岳》），抒发了诗人渴望登上人生顶峰、俯视一切的雄心和气概；“②______，波涛如怒”（张养浩《山坡羊?潼关怀古》），表达了作者对壮美山川的赞叹；“风休住，③______”（李清照《渔家傲?天接云涛连晓雾》），寄寓了词人对美好境界的追求。

水蕴心情

先民行吟水畔，“溯洄从之，道阻且长。溯游从之，④______”（《蒹葭》），苦苦追寻，“伊人”却可望不可即；王湾行舟江上，“⑤______，风正一帆悬”（《次北固山下》），心情乐观昂扬；李白仰慕先贤，“⑥______，忽复乘舟梦日边”（《行路难》），期待被重用以建功立业。

山水融思

面对人生困境，我们要有“⑦______，⑧______”（陆游《游山西村》）的坚定信念；面对广阔世界，我们要有洞庭湖“⑨______，⑩______”（范仲淹《岳阳楼记》）般接山连水的宏大气度。

二、名著阅读：本大题共1小题，共8分。

2.根据《经典常谈》和《钢铁是怎样炼成的》，回答下列问题。

(1)关于《经典常谈》，下列说法不正确的一项是______

A.朱自清的《经典常谈》是一部介绍我国传统文化经典的著作，阅读它有助于增长文化见识。

B.《经典常谈》对《史记》《说文解字》《战国策》这些史书进行了详细介绍和评点。

C.《经典常谈》记述了仓颉造字、伏生藏书、苏秦刺股等故事，具有较强的可读性。

D.学了《关雎》，若想了解《诗经》的更多知识，可选择《经典常谈》的《＜诗经＞第四》来阅读。

(2)丽达在给保尔的信中说：“不要对自己太苛刻，保尔。在我们的生活中，除了战斗，还有很多……”你认为保尔对自己苛刻吗？为什么？请结合《钢铁是怎样炼成的》相关内容阐释。

三、语言表达：本大题共1小题，共8分。

3.学校将开展“孝亲敬老”主题活动，请你参与。

(1)下面是关于“孝”的内涵探讨，请补充对话。

小语：“孝”是爱，子女要关心体贴父母。

小文：“孝”是理解，我们要学会换位思考，体谅父母的苦心。

小庆：______。

小红：______。

小语：“孝”的内涵太丰富了！

(2)德育处李老师委托你转告小语，让他参加学校组织的敬老活动，后天上午九点在学校集中，统一前往“夕阳红”养老院。

第二天，你遇见小语，这样说：______

四、综合性学习：本大题共1小题，共14分。

4.阅读回答问题。

令人眼花缭乱的立交桥、穿楼而过的轻轨、屋顶上的公路……无不彰显着重庆独特的气质。流光yì彩的山城夜景、蜿蜒曲折的古街古巷、横跨天堑的各式大桥、精妙绝伦的大足石刻、妙手偶得的三峡风光……无不让人震hàn。多姿多彩的重庆，吸引了无数游客前来打卡。他们回望烽火三国的历史烟云□聆听李白杜甫的千古绝唱□体悟红岩英烈的浩然正气□当人头攒动的景象屡上热搜，身为重庆人，我们感到无比骄傲和自豪□

新的时代，3000多万巴渝儿女正秉承着“坚韧、忠勇、开放、争先”的重庆城市精神，书写“拥抱新时代、奋进新征程、建设新重庆”的华彩篇章。

(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。

①流光yì______彩

②天堑______

③震hàn______

④人头攒动______

(2)文段中画横线的词语使用不恰当的一项是______

A.眼花缭乱

B.蜿蜒曲折

C.精妙绝伦

D.妙手偶得

(3)文段画波浪线句子“□”中的标点符号使用最恰当的一项是______

A.、

、

；

。

B.，

，

，

。

C.，

，

……

！

D.；

；

。

！

(4)文段中“坚韧、忠勇、开放、争先”是重庆（大重庆区域）城市精神，请任选其中一个词，用重庆的一种典型物象来阐释其精神内涵。（示例仅供参考）

示例：

开放：长江、嘉陵江两江交汇，奔向大海，展现了重庆人悦纳四方的气度和开放包容的胸怀。

我选______：______。

五、现代文阅读：本大题共2小题，共40分。

5.阅读下面的文学类文本，完成问题。

铁砧上的岁月

王祖胜

①暮春的风掠过村头，晨光未及推开窗户，村口老榆树下的铁匠铺已升起袅袅青烟，风箱呼哧呼哧吞吐着岁月。三块青石板垒成的炉灶里，橘红的火焰，将铁块烧得通体透亮。铁砧上火星四溅，“叮当”脆响，惊落了露水，惊飞了檐下打盹的麻雀，也惊醒了一个村庄的农事记忆。

②那个年代的村庄像块温润的璞玉，铁匠铺便是璞玉上最灵动的纹路。

③老周头的铁匠铺设在村口的老榆树下。那时的老周头，总爱把蓝布衫的袖子卷得老高，露出古铜色的手臂，肌肉随着铁锤的起落