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小学1-6年级数学上册重要知识点汇总

一年级数学上11-20的认识知识点

1、数数：根据物体的个数，可以用11—20各数来表示。

2、11—20数的顺序：11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、

3、比较大小：可以根据数的顺序比较，后面的数总比前面的数大，或者利用数的组成进行比较。

4、11—20各数的组成：都是由1个十和几个一组成的，20由2个十组成的。如：1个十和5个一组成15。

5、数位：从右边起第一位是个位，第二位是十位。

6、11—20各数的读法：从高位读起，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。20的读法，20读作：二十。

7、写数：写数时，对照数位写，有1个十就在十位上写1，有2个十就在十位上写2，有几个一，就在个位上写几，个位上一个单位也没有，就写0占位。

8、十加几、十几加几与相应的减法

（1）、10加几和相应的减法的计算方法：10加几得十几，十几减几得十，十几减十得几。

如：10+5=1517-7=1018-10=8

（2）、十几加几和相应的减法的计算方法：计算十几加几和相应的减法时，可以利用数的组成来计算，也可以把个位上的数相加或相减，再加整十数。

（3）、加减法的各部分名称：

在加法算式中，加号前面和后面的数叫加数，等号后面的数叫和。

在减法算式中，减号前面的数叫被减数，减号后面的数叫减数，等号后面的数叫差。

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二年级数学上表内乘法知识点

1、算式各部分名称及计算公式。

乘法：乘数×乘数=积?

加法：加数+加数=和和—加数=加数

减法：被减数—减数=差被减数=差+减数减数=被减数—差

2、在9的乘法口诀里，几乘9或9乘几，都可看作几十减几，其中“几”是指相同的数。

如：1×9=10—19×5=50—5

3、看图，写乘加、乘减算式时：

乘加：先把相同的部分用乘法表示，再加上不相同的部分。

乘减：先把每一份都算成相同的，写成乘法，然后再把多算进去的减去。计算时，先算乘，再算加减。

如：加法：3+3+3+3+2=14乘加：3×4+2=14乘减：3×5-1=14

4、“几和几相加”与“几个几相加”有区别

求几和几相加，用几加几；

如：求4和3相加是多少？用加法（4+3=7）

求几个几相加，用几乘几。

如：求4个3相加是多少？（3+3+3+3=12或3×4=12或4×3=12）

补充：几和几相乘，求积？

用几×几。如：2和4相乘用2×4=8

2个乘数都是几，求积？

用几×几。如：2个8相乘用8×8=64

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三年级数学上认识时间知识点

1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。

2、钟面上有(12)个数字，(12)个大格，(60)个小格；每两个数间是(1)个大格，也就是(5)个小格。

3、时针走1大格是(1)小时；分针走1大格是(5)分钟，走1小格是(1)分钟；秒针走1大格是(5)秒钟，走1小格是(1)秒钟。

4、时针走1大格，分针正好走(1)圈，分针走1圈是(60)分，也就是(1)小时。时针走1圈，分针要走(12)圈。

5、分针走1小格，秒针正好走(1)圈，秒针走1圈是(60)秒，也就是(1)分钟。

6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。

7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：（3点整）、（9点整）。

8、公式。（每两个相邻的时间单位之间的进率是60）

1时=60分?1分=60秒半时=30分60分=1时60秒=1分30分=半时

9、时间公式

(结束时间)-(经过时间)=(开始时间)

(结束时间)-(开始时间)=(经过时间)

(开始时间)+(经过时间)=(结束时间)

10、时间常识：

1天有24小时?????晚上睡觉大约9小时

1节课有40分钟???课间休息有10分钟

洗脸刷牙大约要6分钟?吃饭大约要25分钟

写作业要花40分钟??1分钟心脏可跳动70下…

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四年级数学上角的度量知识点

1.?线段：2个端点、不能无限延长、可以测量长度

直线：0个端点、能向两端无限延长、不可以测量长度

射线：1个端点、能向另一端无限延长、不可以测量长度

2.?角：从一点引出的两条射线所组成的图形。由一个顶点、两条边组成

3.?量角：工具(量角器)测量方法：两点重合、边线重合、读数

（1）两点：量角器的中心点和角的顶点

（2）边线：角的一条边和量角器的0刻度线

（3）读数：根据重合的0刻度