《快乐椅子舞》幼儿园大班标准教案.pptxVIP

快乐椅子舞幼儿园大班标准教案

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目录

01

快乐椅子舞教学目标

02

快乐椅子舞教学内容

03

快乐椅子舞教学方法

05

快乐椅子舞评价与反馈

04

快乐椅子舞教学过程

快乐椅子舞教学目标

01

认知目标

通过快乐椅子舞，孩子们能够识别并跟随不同的音乐节奏，提高音乐感知能力。

理解音乐节奏

在舞蹈中，孩子们学习区分前后左右等空间方位，增强空间智能和方向感。

认识空间方位

技能目标

通过椅子舞教学，提高幼儿的肢体协调性和对音乐节奏的感知能力。

协调性与节奏感

通过舞蹈动作的编排，培养幼儿对空间位置和方向的感知能力。

空间感知能力

通过椅子舞的练习，增强幼儿对身体各部位的控制力和平衡感。

身体控制力

鼓励幼儿在椅子舞中加入自己的创意动作，提升其艺术表现力和创造力。

创造力与表现力

情感目标

通过椅子舞活动，孩子们学会与他人协作，共同完成舞蹈动作，增进团队意识。

培养合作精神

鼓励孩子们在椅子舞中加入自己的创意动作，激发他们的想象力和创造力。

激发创造力

在学习和表演椅子舞的过程中，孩子们通过不断练习和展示，逐步建立和增强自信心。

增强自信心

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03

快乐椅子舞教学内容

02

舞蹈动作介绍

学习快乐椅子舞首先要掌握正确的站姿，保持身体挺直，重心均匀分布在两脚上。

基本站姿

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02

03

04

围绕椅子进行转圈舞步，要求孩子们保持节奏感，同时注意安全，避免碰撞。

椅子转圈舞步

孩子们在椅子上进行坐立动作，锻炼下肢力量和协调性，同时享受音乐节奏。

椅子坐立动作

在椅子周围进行轻盈的跳跃动作，增强孩子们的弹跳能力和节奏感。

椅子跳跃动作

舞蹈音乐选择

选择节奏明快的音乐

选择节奏感强、旋律欢快的音乐，以激发幼儿的舞蹈热情和参与感。

挑选适合幼儿的歌曲

挑选歌词简单、易于理解的儿歌，帮助幼儿更好地跟随音乐节奏和舞蹈动作。

融入多元文化元素

选择具有不同文化背景的音乐，让幼儿在舞蹈中体验多元文化，拓宽视野。

舞蹈队形编排

理解音乐节奏

认识空间方位

01

通过快乐椅子舞，孩子们能够识别并跟随不同的音乐节奏，提高音乐感知能力。

02

在舞蹈过程中，孩子们学会识别前后左右等基本空间方位，增强空间智能。

舞蹈表演技巧

通过椅子舞活动，孩子们学会与他人协作，共同完成舞蹈动作，增强团队意识。

培养合作精神

01

在学习和表演椅子舞的过程中，孩子们通过不断练习和展示，逐步建立和增强自信心。

提升自信心

02

鼓励孩子们在椅子舞中加入自己的创意动作，培养他们的想象力和创造力。

激发创造力

03

快乐椅子舞教学方法

03

示范教学法

选择节奏感强、旋律欢快的音乐，以激发幼儿的舞蹈热情和参与感。

选择节奏明快的音乐

选择具有不同文化背景的音乐，让幼儿在舞蹈中体验多元文化的魅力。

融入多元文化元素

挑选歌词简单、旋律易记的儿童歌曲，帮助幼儿快速掌握舞蹈动作。

挑选适合儿童的歌曲

游戏教学法

介绍站立时的正确姿势，以及前进、后退、侧移等基本步伐。

基本站姿与步伐

讲解手臂的摆动、伸展、旋转等动作，强调与音乐节奏的协调。

手臂动作

示范跳跃和蹲伏动作，说明如何在椅子舞中安全地执行这些动作。

跳跃与蹲伏

教授如何在舞蹈中巧妙地使用椅子，包括坐下、站起、绕椅等互动动作。

椅子互动技巧

分组合作学习

通过椅子舞教学，提高幼儿的肢体协调性和对音乐节奏的感知能力。

01

通过舞蹈动作的编排，培养幼儿对空间位置和方向的感知能力。

02

通过学习舞蹈动作，锻炼幼儿的记忆力和准确执行舞蹈指令的能力。

03

鼓励幼儿在椅子舞中加入个人创意动作，提升他们的艺术表现力和创造力。

04

协调性与节奏感

空间感知能力

记忆力与执行力

创造力与表现力

快乐椅子舞教学过程

04

导入新课

通过快乐椅子舞，孩子们能够识别并跟随不同的音乐节奏，提高音乐感知能力。

理解音乐节奏

01

在舞蹈过程中，孩子们学习区分前后左右等空间方位，增强空间智能。

认识空间方位

02

动作学习与练习

01

通过椅子舞活动，孩子们学会与他人协作，共同完成舞蹈动作，增强团队意识。

02

在学习和表演快乐椅子舞的过程中，孩子们通过完成动作获得成就感，从而提升自信心。

03

通过跟随音乐节奏跳舞，孩子们的音乐节奏感得到锻炼，对音乐的感知能力也得到提升。

培养合作精神

激发自信心

增强节奏感和音乐感知

音乐与动作结合

确保音乐节奏与椅子舞动作协调一致，让孩子们在音乐中自然地完成舞蹈动作。

挑选孩子们熟悉的儿歌或童谣，增加舞蹈的亲和力和易学性。

选择节奏感强、旋律欢快的音乐，激发孩子们的活力和参与热情。

节奏明快的音乐

适合儿童的歌曲

音乐与动作的匹配

舞蹈表演与评价

基本站姿与步伐

介绍站立时的正确姿势和基本步伐，如踮脚、踏步，为椅子舞打下基础。

创意动作设计

鼓励幼儿发挥想象力，设计与快乐椅子舞主题相符的