写作：语言要连贯（教学设计）-八年级语文上册同步备课系列（统编版）.pdfVIP

写作：语言要连贯（教学设计）-八年级语文上册同步备课系列（统编版）.pdf

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写作《语言要连贯》教学设计

【学习目标】

1.了解语句之间内在的逻辑关系，明确语言表达连贯的基本要求。

2.掌握语言连贯的方法：做到话题统一，顺序有致，巧用关联词。

3.树立作文语言表达连贯的意识，在实践中养成良好的写作习惯。

【重点难点】

1.掌握语言连贯的基本方法：做到话题统一，顺序有致，巧用关联词。

2.树立语言连贯的意识，养成良好的写作习惯。

【课时安排】

1课时。

【学习过程】

一、导入新课

叶圣陶说：“一篇文章怎样才算得‘通？‘词使用得适合，‘篇章

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