中班手工粘土标准教案刺猬.pptxVIP

幼儿园绘画小刺猬标准教案

汇报人：

目录

01

教学目标

02

教学准备

03

教学过程

04

教学评价

教学目标

章节副标题

01

认知目标

认识小刺猬的特征

通过观察图片和实物，让幼儿了解小刺猬的外形特征，如尖刺、小眼睛和短尾巴。

01

02

理解小刺猬的生活习性

通过故事和视频，介绍小刺猬的生活环境、饮食习惯和它们在自然界中的角色。

技能目标

通过学习，孩子们能够使用不同的绘画工具，如蜡笔、水彩笔，绘制出简单图形。

01

通过色彩搭配练习，孩子们能够认识并运用基本颜色，提高对色彩的敏感度。

02

通过绘画活动，孩子们的手部动作与视觉观察相结合，增强手眼协调性。

03

鼓励孩子们自由发挥，创作出具有个性的刺猬绘画作品，培养创新思维。

04

掌握基本绘画技巧

培养色彩感知能力

提高手眼协调能力

激发创造力和想象力

情感目标

通过绘画小刺猬，激发孩子们的创造力和想象力，让他们自由表达对自然界的理解。

培养创造力和想象力

完成一幅小刺猬作品后，孩子们能感受到成就感，从而增强自信心和对绘画的兴趣。

增强自信心和成就感

创造力目标

通过绘画小刺猬，鼓励孩子们自由想象，创作出独一无二的作品。

激发想象力

鼓励孩子们在绘画中表达自己的情感和想法，形成个性化的艺术风格。

鼓励个性化表达

引导孩子们尝试不同的绘画技巧和颜色搭配，培养他们的创新思维。

培养创新思维

教学准备

章节副标题

02

教学材料准备

准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔和画纸，供孩子们自由发挥创作小刺猬。

绘画工具

使用刺猬模型或图片作为参考，帮助孩子们更好地观察和理解小刺猬的形态特征。

辅助教具

教学环境布置

准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔和画纸，供孩子们自由发挥创作小刺猬。

绘画工具

使用刺猬的图片或毛绒玩具作为参考，帮助孩子们更好地观察和理解刺猬的形态特征。

辅助教具

教师准备

通过观察图片和实物，让幼儿了解小刺猬的外形特征，如尖刺、小眼睛和短尾巴。

通过故事和视频，介绍小刺猬的生活环境、饮食习惯和它们在自然界中的角色。

认识小刺猬的特征

理解小刺猬的生活习性

教学过程

章节副标题

03

导入新课

完成一幅作品后，孩子们会感受到成就感，从而增强自信心，鼓励他们在艺术道路上继续探索。

增强自信心和成就感

通过绘画小刺猬，激发孩子们的创造力和想象力，让他们自由表达对自然界的理解。

培养创造力和想象力

示范绘画

激发想象力

通过绘画小刺猬，鼓励孩子们自由想象，创作出独一无二的刺猬形象。

培养创新思维

引导孩子们尝试不同的绘画材料和技巧，创作出具有创新性的作品。

增强表达能力

通过绘画小刺猬，让孩子们学会用色彩和线条表达自己的情感和故事。

学生实践

掌握基本绘画技巧

通过学习，孩子们能够使用不同的绘画工具，如蜡笔、水彩笔，绘制出基本的线条和形状。

激发创造力和想象力

鼓励孩子们在绘画小刺猬时，发挥自己的想象力，创作出具有个性和创意的作品。

培养色彩感知能力

提高观察力和细节描绘

通过色彩教学，孩子们能够认识并区分基本颜色，学会如何搭配色彩，增强色彩感知。

通过观察小刺猬的图片或实物，孩子们能够描绘出小刺猬的特征，如刺、眼睛和鼻子等。

作品展示与评价

通过绘画小刺猬，激发幼儿的创造力和想象力，鼓励他们自由表达。

完成作品后，让幼儿展示自己的画作，从而增强他们的自信心和成就感。

培养创造力和想象力

增强自信心和成就感

教学评价

章节副标题

04

学生自评

通过观察图片和实物，孩子们能够描述小刺猬的外观特征，如尖刺、小眼睛等。

认识小刺猬的特征

通过故事和视频资料，孩子们能够了解小刺猬的饮食习惯和生活环境。

理解小刺猬的生活习性

同伴互评

准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔和画纸，供孩子们自由创作小刺猬。

绘画工具

01

收集小树枝、松果等自然物品，让孩子们在绘画之余，体验自然材料的触感和形态。

自然材料

02

教师评价

通过绘画小刺猬，鼓励孩子们自由发挥，想象刺猬的不同生活场景和故事。

激发想象力

引导孩子们尝试不同的绘画材料和技巧，创作出独一无二的小刺猬作品。

培养创新思维

鼓励孩子们分享自己的创作过程和想法，通过绘画表达对小刺猬的理解和情感。

增强表达能力

谢谢

Thankyou

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