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第一章走近细胞考点一:生命系统的结构层次考点二:原核生物和真核生物区别考点三:显微镜的使用
区别种群、群落、生态系统:种群是一定区域内的所有同种的全部个体;群落是一定区域内的的所有生物,完整得包括植物、动物和微生物。生态系统是一定区域内的所有生物及无机环境的总和。考点一:生命系统的结构层次
1.下列各项中,属于种群的是A.一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物B.一个池塘中的全部鱼C.一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜D.一块朽木上的全部真菌√考点一:生命系统的结构层次
原核细胞真核细胞大小较小(1μm~10μm)较大(10μm~100μm)细胞核没有由核膜包围的典型的细胞核,只是把遗传物质储存、复制的场所称拟核有成形的、真正的细胞核,有核膜、核仁遗传物质以DNA分子存在以染色体形式存在细胞器只有核糖体有线粒体等多种细胞器细胞壁细胞壁不含纤维素,主要成分是糖类与蛋白质形成的化合物(肽聚糖)细胞壁的主要成分是纤维素和果胶举例细菌、蓝藻、放线菌、衣原体、支原体的细胞真菌、绝大多数动植物细胞
03真核生物中的真菌(酵母菌、霉菌、蘑菇等)和藻类(衣藻等)。02原核生物:细菌、蓝藻、支原体、衣原体、放线菌、乳酸菌01原核生物与真核生物种类的区别:考点二:原核生物和真核生物区别
病毒、蓝藻、酵母菌都有的物质或结构是()A.细胞膜B.细胞壁C.核糖体D.核酸1下列四种生物中,哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显区别()A.乳酸菌B.酵母菌C.青霉菌D.蘑菇2考点二:原核生物和真核生物区别3√4√5
病毒。无细胞结构,只具有蛋白质和核酸,既不属于真核生物,也不属于原核生物。营养方式为寄生,并且只有寄生在生物体的活细胞内才能进行正常的生命活动。
考点三:显微镜的使用显微镜的使用方法,重要是高倍镜使用的方法。常考点有:换高倍镜的步骤(物像移中央、转动转换器、调光、调细准焦螺旋)、换上高倍镜后物像的变化(物像大了,看到的视野小了,视野比原来暗了)、玻片移动问题等。
在低倍镜下,如果一个细胞偏向视野的右前方,要将其移到视野中心,应将玻片向哪个方向移动()A.左前方B.右前方C.左后方D.右后方√
考点一:元素与生命活动1考点二:水与生命活动2考点三:无机盐与生命活动3考点四:糖类4考点五:脂质5考点六:蛋白质(氨基酸通式,脱水缩合反应、肽键、结构、功能和相关计算)6考点七:核酸7考点八:实验:鉴定蛋白质、还原性糖、脂肪8第二章组成细胞的分子
考点一:元素与生命活动种类说明最基本元素C动植物体中C都是(相对)最丰富的元素,且是构成有机物的重要元素,地球上的生命是在C元素的基础上建立起来的基本元素C、H、O、N这四种元素在组成生物体的元素中含量最多主要元素C、H、O、N、P、S组成原生质的重要元素,占原生质总量的97%大量元素C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg占生物体总重量万分之一以上的必需元素微量元素Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo占生物体总重量万分之一以下的必需元素
考点一:元素与生命活动组成生物体的化学元素的重要作用
考点一:元素与生命活动生物界和非生物界具有统一性和差异性
细胞中常见的化学元素有20多种,其中有些含量较多,称为大量元素,有些含量很少,称为微量元素。下列各组元素中,全是微量元素的是Fe、Mn、B、Mo、SMo、Zn、Cu、B、FeP、N、K、Ca、MgC、H、O、Ca、Mg√
糖类、脂肪、蛋白质、核酸共有的元素是C、H、O、N、PC、H、O、NC、H、OO、H01√02
考点二:水与生命活动自由水在细胞内的含量与生命活动的旺盛程度呈正相关,生命活动越旺盛,自由水的含量就越高。含量:最多。
存在形式:大多数无机盐以离子状态存在,少数以化合物状态存在。功能有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的重要组成成分。许多种无机盐的离子对于维持生物体的生命活动有重要作用。考点三:无机盐与生命活动
组成元素:由C、H、O三种元素组成。作用:构成生物体的重要成分,也是细胞的主要能源物质。种类单糖、二糖、多糖的关系:两个单糖缩合形成二糖,多个单糖缩合形成多糖,多糖和二糖都可水解形成单糖。考点四:糖类
(1)组成元素:主要由C、H、O三种组成,有的含N和P等。(2)种类和功能①脂肪:储存能量,维持体温恒定,有减少内部器官之间的摩擦和缓冲机械压力的作用。②类脂:类脂中的磷脂是构成生物膜结构(如细胞膜和细胞器膜)的重要成分。③固醇:包括胆固醇、性激素、维生素D等,主要作用是对于生物体
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